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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

近代日本の成立　西洋経験と伝統

書いた人の名前 西村清和／編 高橋文博／編
しゅっぱんしゃ ナカニシヤ出版
しゅっぱんねんげつ 2005.01
本のきごう 2106/00172/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0234609733一般和書２階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 2106/00172/
本のだいめい 近代日本の成立　西洋経験と伝統
書いた人の名前 西村清和／編 　 高橋文博／編
しゅっぱんしゃ ナカニシヤ出版
しゅっぱんねんげつ 2005.01
ページすう 249p
おおきさ 22cm
ISBN 4-88848-917-3
ぶんるい 2106
いっぱんけんめい 日本-歴史-明治時代
本のしゅるい 一般和書
タイトルコード 1009914070073



ないよう細目表：

1 オンラインの国際協働学習の意義   3-25
村田晶子／著 佐藤慎司／著
2 協働の深さの模索   身近なテーマからSDGsのプロジェクトへ   27-44
村田晶子／ほか著
3 日本語学習者のためのScaffolding   45-62
プレフューメ裕子／著 村田晶子／著
4 越境学習のジレンマを通じた学び   63-82
村田晶子／著 マルチェッラ・マリオッティ／著
5 複言語・マルチモーダルなリソースを用いた「第三の空間」での協働   83-100
村田晶子／著 ダオ・ティ・ガー・ミー／著
6 オンライン交流学習における「協働」のあり方の模索   ある日韓混合グループに生じた非協働性の問題に着目して   103-120
中川正臣／著 亀井みどり／著
7 SDGsをテーマにしたweb雑誌作成プロジェクトとTranslanguaging   日米COILプロジェクトから   121-138
神吉宇一／ほか著
8 ニューノーマル時代の国際共修   オンライン学習を通した学びの検証   139-158
末松和子／著
9 コロナ禍で留学希望の学生をどう支えていくか   オンライン国際交流にみる可能性と課題   159-176
秋庭裕子／著
10 多文化間コミュニケーションの実践で培われる自己相対化能力   日米大学のCOIL共修活動から   177-194
石原紀子／著 関本幸／著
11 国際協働学習における翻訳の意義   日米大学のTranslanguagingの協働から   195-211
近松暢子／著
12 孤立する留学生のオンライン・ソーシャルサポート   コロナ禍でのボランティア学生の取り組み   215-233
村田晶子／著
13 日本語教師/学校教員養成課程の学生達のオンラインでの学び   地域の外国人・年少者との実践を通して   235-256
島崎薫／ほか著
14 日系ディアスポラの青年をゆるやかにつなぐオンラインの協働   「CLD-Online」がもたらすアイデンティティ変容と脱中心化   263-284
松田真希子／著
15 世界と私   日本語話者をつなぐプロジェクト   285-302
アルン・シャム／著
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