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蔵書情報

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所蔵数 8 在庫数 4 予約数 0

書誌情報サマリ

雑誌名

こどものとも0.1.2.

年月日号 2016年6月号
通番 00255
年月日 20160601


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0250731825じどう雑誌児童書研究 在庫 
2 西2150520027じどう雑誌じどう開架ようじ在庫 
3 瑞穂2950494191じどう雑誌じどう開架 在庫 
4 3250474230じどう雑誌書庫ようじ在庫 
5 名東3350449033じどう雑誌じどう開架 貸出中 
6 天白3450468743じどう雑誌じどう開架ようじ貸出中 
7 山田4150172585じどう雑誌じどう開架 貸出中 
8 富田4450313780じどう雑誌じどう開架ようじ貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 //
書名 あかんぼばあさん
著者名 川崎大治/脚本   金沢佑光/画
出版者 童心社
出版年月 1975.09
ページ数 1組(12枚)
大きさ 27×39cm
ISBN 4-494-07509-4
一般注記 展開指導:反目朋子
分類
一般件名 民話(紙芝居)
書誌種別 かみしばい
タイトルコード 3009630000261

要旨 依存症、精神疾患、貧困、DVなど、さまざまな事情による機能不全家庭で育った人のために書かれた、回復メソッドの教科書。アダルトチルドレン(AC)の困り事は多様で、一般的な処方箋だけでは対応しきれない。多様な出方をするACの症例にあわせて、当事者自身が回復メソッドを発見する必要がある。それがメタメソッドの考え方。当事者研究とオープンダイアローグ的手法により、数多くの対話型自助グループを主宰する著者の経験知が詰まった、物語形式で語る、アダルトチルドレンの回復指南書。
目次 1 アダルトチルドレンに関する基本事項(心理学的観点から
医療的観点から
ふたたび心理学的観点から)
2 さまざまな回復モデル(傷ついた子どもの回復
トラウマケアの観点から
対話型自助グループのすすめ)
3 当事者研究とオープンダイアローグの実践(前もって理解しておくこと
自助グループでの当事者研究
自助グループでのオープンダイアローグ)
著者情報 横道 誠
 京都府立大学文学部准教授。1979年生まれ。大阪市出身。文学博士(京都大学)。専門は文学・当事者研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

1 みゃーんみゃーん
村松 カツ/さく
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