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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

ヴュルテンベルク敬虔主義の人間形成論 F.Ch.エーティンガーの思想世界

書いた人の名前 三輪貴美枝/著
しゅっぱんしゃ 知泉書館
しゅっぱんねんげつ 2007.12
本のきごう 3712/00031/


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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0210680773一般和書2階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

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本のきごう 3712/00031/
本のだいめい ヴュルテンベルク敬虔主義の人間形成論 F.Ch.エーティンガーの思想世界
書いた人の名前 三輪貴美枝/著
しゅっぱんしゃ 知泉書館
しゅっぱんねんげつ 2007.12
ページすう 319p
おおきさ 23cm
ISBN 4-86285-023-5
ISBN 978-4-86285-023-2
ぶんるい 371234
こじんけんめい Oetinger,Friedrich Christoph von
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 文献:p261〜273
タイトルコード 1009917064365

ようし 本書ではヴュルテンベルクの神学者で説教師でもあるエーティンガーに焦点をあて、かれの人間形成論をカテキズム論ないしカテキズム教授論へと展開し、それが啓蒙主義を越えて19世紀に繋がることを明らかにして、Bildung概念史に新たな地平を拓いた。Bildung(人間形成)概念の形成過程を検討し、従来の断片的で非連続的な理解を越えて、統一的で総合的なBildung概念を解明する。
もくじ 序章 Bildung概念史研究の課題と方法(Bildung概念への史的関心
概念史の系譜的な問題 ほか)
第1章 Bildungの概念史モデル(Bildung概念の起源
教育概念としての実体化過程 ほか)
第2章 敬虔主義と民衆教育の展開(カテキズム教授の成立と展開
ヴュルテンベルクの敬虔主義 ほか)
第3章 F.Ch.エーティンガーの人間形成論(エーティンガーの生涯と思想
エーティンガーの人間論 ほか)
第4章 F.Ch.エーティンガーの教育論(カテキズム教授の特徴
カテキズム教授の実際 ほか)
終章 エーティンガーとBildungの概念史


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