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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

大人になったピーター・パン 言語力と社会力

著者名 門脇厚司/著 田島信元/著 ラボ教育センター40周年記念事務局ラボ教育成果調査研究プロジェクト実行委員会/編集
出版者 アートデイズ
出版年月 2006.12
請求記号 3715/00081/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞4530222126一般和書2階書庫 在庫 

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門脇厚司 田島信元 ラボ教育センター40周年記念事務局ラボ教育成果調査研究プロジェクト実行委員会
3715
英語教育 社会化

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3715/00081/
書名 大人になったピーター・パン 言語力と社会力
著者名 門脇厚司/著   田島信元/著   ラボ教育センター40周年記念事務局ラボ教育成果調査研究プロジェクト実行委員会/編集
出版者 アートデイズ
出版年月 2006.12
ページ数 321,9p
大きさ 19cm
ISBN 4-86119-070-3
分類 3715
一般件名 英語教育   社会化
書誌種別 一般和書
内容注記 ラボ教育活動四〇年のあゆみ:p318〜321
タイトルコード 1009916059235

要旨 本書は、ラボ・パーティ発足40周年/ラボ国際交流35周年記念事業として行われた、ラボ教育成果調査研究からまとめた報告の一部として刊行されたものです。
目次 第1章 社会力をはぐくみ育てるラボ教育活動―人との交わりが人をつくる(「社会力」とはどのような資質能力か
社会力をはぐくみ育てる生育条件 ほか)
第2章 ことばと心をはぐくむラボ・パーティ活動―発達心理学からみた外国語習得と社会力育成に貢献するラボ・システムの分析(発達心理学からみた外国語習得の方法と発達への寄与
発達心理学からみたラボ活動の意味と貢献 ほか)
第3章 ラボ活動が青少年の未来を拓く―「ラボ教育成果調査研究」報告(ラボ経験とは何か
ラボ経験が何をはぐくむのか)
第4章 あなたにとってラボとは何であったのか―ラボOB・OGインタビュー(川上隆司
藤原京子 ほか)
第5章 ラボ教育活動とは(ラボ・パーティ教育活動とは何か
ある日のラボ・パーティ)


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