蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
西洋児童美術教育の思想 ドローイングは豊かな感性と創造性を育むか?
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| 著者名 |
要真理子/監訳
前田茂/監訳
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| 出版者 |
東信堂
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| 出版年月 |
2017.5 |
| 請求記号 |
707/00060/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0237140272 | 一般和書 | 2階開架 | 文学・芸術 | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
707/00060/ |
| 書名 |
西洋児童美術教育の思想 ドローイングは豊かな感性と創造性を育むか? |
| 著者名 |
要真理子/監訳
前田茂/監訳
|
| 出版者 |
東信堂
|
| 出版年月 |
2017.5 |
| ページ数 |
9,421p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN |
978-4-7989-1428-2 |
| 分類 |
707
|
| 一般件名 |
美術教育-歴史
デッサン
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
児童美術教育が整備されていった19世紀半ばから、今日の「創造的で感受性豊かな子ども」のイメージが確立されるまでのヨーロッパの動向を、子どものドローイングを中心に代表的な11人の言説から浮かび上がらせる。 |
| タイトルコード |
1001710019465 |
| 目次 |
国語教育総論 国語科教育課程および方法の研究 話すこと・聞くことの指導研究 書くことの指導研究 読むことの指導研究 読書指導の研究 言語事項指導の研究 メディア・リテラシー教育の研究 国語教育史の研究 比較国語教育研究 国語教育研究と隣接諸科学 辞典・事典・講座・全集・著作集 |
| 著者情報 |
倉澤 栄吉 日本国語教育学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 野地 潤家 広島大学名誉教授。鳴門教育大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 絵画技術の手引書
26-45
-
リチャード・セント・ジョン・ティリット/著
-
2 子どもの芸術
49-88
-
コッラード・リッチ/著
-
3 子どもにおける芸術:素描
92-117
-
ベルナール・ペレ/著
-
4 初等学校における素描教授法
122-141
-
トーマス・アブレット/著
-
5 象徴教育
146-166
-
スーザン・ブロウ/著
-
6 美術指導において見過ごされてきた諸要素
170-196
-
エベニーザー・クック/著
-
7 幼児教育におけるいくつかの実験
197-206
-
エベニーザー・クック/著
-
8 児童期の研究
211-241
-
ジェイムズ・サリー/著
-
9 オーストリアの産業教育機関における自由デッサンの教授法
246-251
-
フランツ・チゼック/著
-
10 チゼック教授の講演
252-264
-
フランチェスカ・ウィルソン/著
-
11 チゼック教授の教室(主題:秋)
265-274
-
フランチェスカ・ウィルソン/著
-
12 ブッシュマンの芸術
278-290
-
ロジャー・フライ/著
-
13 子どものドローイング
291-298
-
ロジャー・フライ/著
-
14 芸術を教える
299-303
-
ロジャー・フライ/著
-
15 1925年第2回ロンドン市評議会講演
308-323
-
マリオン・リチャードソン/著
-
16 子どもの描画とデザイン
324-333
-
マリオン・リチャードソン/著
-
17 マリオン・リチャードソン女史による解説
334-336
-
マリオン・リチャードソン/著
-
18 原始的系統発生から形式主義的個体発生へ
ロジャー・フライと子どものドローイング
340-408
-
リチャード・シフ/著
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