蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0238429658 | じどう図書 | じどう開架 | しかけ絵本 | | 貸出中 |
| 2 |
熱田 | 2232484457 | じどう図書 | じどう開架 | しかけ絵本 | | 貸出中 |
| 3 |
南 | 2332444682 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 4 |
南 | 2332478953 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 5 |
東 | 2432615025 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 6 |
中村 | 2532492580 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 7 |
港 | 2632258931 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 8 |
北 | 2732404799 | じどう図書 | じどう開架 | しかけ絵本 | | 貸出中 |
| 9 |
千種 | 2832460808 | じどう図書 | じどう開架 | しかけ絵本 | | 在庫 |
| 10 |
中川 | 3032404331 | じどう図書 | じどう開架 | しかけ絵本 | | 在庫 |
| 11 |
緑 | 3232407332 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 12 |
名東 | 3332687924 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 13 |
名東 | 3332796782 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 14 |
天白 | 3432406134 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 15 |
天白 | 3432504458 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 16 |
山田 | 4130843198 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 17 |
富田 | 4431605536 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 18 |
志段味 | 4530936071 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 19 |
徳重 | 4630705590 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
エ/33681/ |
| 書名 |
恐竜トリケラトプスとケツァルコアトルス きょだいよくりゅうとたたかうまき (恐竜だいぼうけん) |
| 著者名 |
黒川みつひろ/作・絵
|
| 出版者 |
小峰書店
|
| 出版年月 |
2021.3 |
| ページ数 |
[32p] |
| 大きさ |
25cm |
| シリーズ名 |
恐竜だいぼうけん |
| ISBN |
978-4-338-27614-6 |
| 分類 |
エ
|
| 書誌種別 |
じどう図書 |
| 内容紹介 |
トリケラトプスの親子が、困っている草食恐竜ペンタケラトプスに出会い「どうしたのだね」と尋ねると、「この先の谷を通りたいけど大きなケツァルコがいる」と答え…。楽しい恐竜絵本。ジャケットそでにコースあてクイズあり。 |
| タイトルコード |
1002010100097 |
| 要旨 |
漢字は、言葉は、単なる情報やコミュニケーションの手段ではなく、その成立のうちに、豊かでおそるべき人間の思索とその歴史の深みが刻まれているのです。漢字を見る目を180度変えた、“白川文字学”のもっともやさしい入門書! |
| 目次 |
序文(白川静) 第1章 初めの物語 第2章 からだの物語 第3章 〓(さい)の物語 第4章 生と死の物語 第5章 空翔けるものの物語 第6章 「物語」ののちに 付 漢字世界に悠々と遊ぶ |
| 著者情報 |
白川 静 1910年福井県生まれ。2006年10月没。1984年から96年にかけて『字読』(毎日出版文化賞特別賞)『字訓』『字通』(すべて平凡社)の三部作を完成させる。98年、文化功労賞、04年文化勲章ほか受賞多数。中国の甲骨文、金文を分析、いままでの漢字解釈をくつがえし、古代人の生活や意識にまで踏み込んだ「白川文字学」の体系を打ち立てる。99年より漢字の成り立ちや字義・文字に込められた精神文化と文字文化についての連続講演「文字講話」を行い、全国から多くの聴講者を集めた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 山本 史也 1950年高知県土佐清水市生まれ。元大阪府立高校の国語教諭。傍ら、白川静を所長とする文字文化研究所において副所長研究員として白川文字学の継承とその展開に努め、日本各地での講演活動に従事。耕心塾講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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