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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

ジョッキーズ 歴史をつくった名騎手たち

書いた人の名前 島田明宏/著
しゅっぱんしゃ イースト・プレス
しゅっぱんねんげつ 2020.3
本のきごう 7885/00358/


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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 瑞穂2932544592一般和書一般開架 在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

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本のきごう 7885/00358/
本のだいめい ジョッキーズ 歴史をつくった名騎手たち
べつのだいめい JOCKEYS
書いた人の名前 島田明宏/著
しゅっぱんしゃ イースト・プレス
しゅっぱんねんげつ 2020.3
ページすう 287p
おおきさ 19cm
ISBN 978-4-7816-1868-5
ぶんるい 7885
いっぱんけんめい 騎手
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 日本の洋式競馬を牽引した明治政府の重鎮・西郷従道に始まり、平成から令和にかけてのアイドルジョッキー・藤田菜七子まで。日本で活躍した騎手たちのプロフィールや物語を、近代競馬の黎明期から紹介する。
しょし・ねんぴょう 日本競馬年表:p278〜283
タイトルコード 1001910119106

ようし 児童・生徒、同僚や管理職、保護者との関係で困ったら…若い教師が直面しがちなトラブル、悩みについての解決法を、具体的事例を交えてわかりやすく紹介。
もくじ 第1章 子どもの関係で悩んだとき(学級担任に必要なリーダーシップとは(小学校
中学校)
生徒に対してどうしても構えてしまう ほか)
第2章 同僚・管理職との関係で悩んだとき(職員室でのコミュニケーションのとり方(小学校
中学校)
職員会議で、どこまで発言したらよいのか ほか)
第3章 保護者との関係で悩んだとき(保護者に「若いから」となめられたとき
生徒の問題行動を保護者にどう伝えたらいいのか ほか)
第4章 自分自身に悩んだとき(自身をなくしたとき
教職の「やりがい」を感じられなくなったら ほか)
ちょしゃじょうほう 河村 茂雄
 都留文科大学・大学院教授。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了、博士(心理学)。日本カウンセリング学会認定カウンセラー、学校心理士、上級教育カウンセラー、臨床心理士。15年間、公立学校教諭および教育相談員を経験し、東京農工大学講師、岩手大学助教授を経て、現職。日本カウンセリング学会常任理事。日本教育心理学会理事。日本教育カウンセリング学会常任理事。日本教育カウンセラー協会岩手県支部長。論理療法、構成的グループエンカウンター、ソーシャル・スキル・トレーニング、教師のリーダーシップと学級経営について研究を続ける。「教育実践に生かせる研究、研究成果に基づく知見の発信」がモットー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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