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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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本のかず 4 ざいこのかず 4 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

きみがすき　(のほほん絵本館)

書いた人の名前 桜井信夫／詩 長新太／絵
しゅっぱんしゃ ポプラ社
しゅっぱんねんげつ 2001.07
本のきごう 911/00795/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0233931526じどう図書児童書庫　在庫 
2 西2130985290じどう図書じどう開架　在庫 
3 南2330843273じどう図書じどう開架　在庫 
4 富田4430382889じどう図書じどう開架　在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 911/00795/
本のだいめい きみがすき　(のほほん絵本館)
書いた人の名前 桜井信夫／詩 　 長新太／絵
しゅっぱんしゃ ポプラ社
しゅっぱんねんげつ 2001.07
ページすう 55p
おおきさ 18cm
シリーズめい のほほん絵本館
シリーズかんじ 3
ISBN 4-591-06897-8
ぶんるい 91156
本のしゅるい じどう図書
タイトルコード 1009911028696

ようし ナチスの国家的犯罪は単にヒトラーの強権のみにより遂行されたのではない。その背後には固有の文化的・民族的そして教育的要因がわだかまっている―当時の代表的な教育学者・哲学者の言説分析等をはじめ、多くの史・資料に基づき類書に乏しい「教育のナチズム化」問題を多角的に追求し、今なお権威主義に傾斜しがちな日本の現状に鋭く警告する、貴重な総合的考察。
もくじ 第１章　ユダヤ人問題から見えてくる教育の課題（ナチズム下での公と私
反ユダヤ主義と大学人の苦悩　ほか）
第２章　ナチズムの人種論イデオロギーと教育（ナチスのユダヤ人迫害の背景
東欧でのユダヤ人政策　ほか）
第３章　ナチス政権下の抵抗運動とユダヤ人学校（ナチス政権下での教育
ナチスの人種差別政策の背景　ほか）
第４章　戦後ドイツの歴史認識とナチス教育への反省（ナチズムの価値観・世界観は変革されたか
戦後ドイツの歴史教育と生徒の歴史認識　ほか）
第５章　ナチズムと教育の問題―罪と罰（人間はなぜ罪を犯すのか
罰のシナリオ
戦後ドイツの罪と罰の教育
戦後の知識人と教育学の課題）
ちょしゃじょうほう 増渕 幸男
　１９４５年生まれ。上智大学大学院博士課程満期退学、教育学博士。日本女子大学教授、東北大学教授を経て、現在、上智大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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