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書誌情報サマリ

書名

小学校・5年生 現場学習の手引き

著者名 名古屋市社会科研究会/編
出版者 名古屋市社会科研究会
出版年月 1964
請求記号 NA37/00022/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0110167665一般和書2階書庫 禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 NA37/00022/
書名 小学校・5年生 現場学習の手引き
著者名 名古屋市社会科研究会/編
出版者 名古屋市社会科研究会
出版年月 1964
ページ数 124p
大きさ 26cm
分類 A375
一般件名 社会科
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009210001476

目次 サックスの種類
楽器の選び方
ここで楽器を選ぶ時のアドバイスをあげよう!!
マウスピースとリード
楽器の組み立て
運指について
姿勢
アンブシュア
タンギング
呼吸法〔ほか〕
著者情報 河原塚 ユウジ
 高校入学後、フュージョンバンド『イース』を結成し、EWIとヴォーカルを担当。大学進学後、サックスに転向すると同時にジャズに目覚め、ジャズサックスを始める。この頃、ヤマハ主催管楽器コンテストで最優秀賞受賞。卒業前に全ての楽器を可能な限り自分で演奏し、打ち込み主体によるソロアルバム『MY』を販売。現在、『イース』を主体として各地にて定期的なライブを行う。イースの他にもセッションやビッグバンド、スタジオ等、その活躍の幅は広い(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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