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書誌情報サマリ

書名

授業づくりハンドブック 小学校編  主体的・対話的で深い学びを実現する

出版者 名古屋市教育センター
出版年月 2021
請求記号 3751/00360/1


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238015432一般和書児童書研究 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3751/00360/1
書名 授業づくりハンドブック 小学校編  主体的・対話的で深い学びを実現する
出版者 名古屋市教育センター
出版年月 2021
ページ数 164p
大きさ 30cm
分類 3751
一般件名 授業研究   学習指導
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1002110102166

要旨 本版は、初版の内容現在である二〇〇三(平成一五)年一月一日から同年一二月三一日までの知的財産権関連法令・条約と参考法令の改正法を織込み、同期間における最高裁判所の判例を中心とした新しい重要判例を増補収録したものである。
目次 第1編 知的財産基本法
第2編 産業財産権法
第3編 著作権法
第4編 植物新品種保護法
第5編 半導体チップ保護法
第6編 条約
第7編 参考法令
著者情報 角田 政芳
 1949年佐賀県生まれ。1979年駒沢大学大学院博士課程修了。1994〜1996年マックス・プランク国際知的財産権法研究所(ドイツ、ミュンヘン)において在外研究。現在、東海大学法学部教授。専攻は知的財産権法(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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