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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 19 在庫数 6 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

やさいのはななんのはな?　(かがくすっ)

著者名 宮崎祥子／構成・文 網野文絵／写真
出版者 岩崎書店
出版年月 2023.5
請求記号 ｴ/35252/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238232219じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
2 熱田2232526505じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
3 南2332383799じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
4 東2432745640じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
5 中村2532391485じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
6 港2632534885じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
7 北2732469644じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
8 千種2832333625じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
9 瑞穂2932614643じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
10 中川3032500591じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
11 守山3132642095じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
12 緑3232569651じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
13 名東3332757123じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
14 天白3432564577じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
15 山田4130948096じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
16 南陽4231068919じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
17 楠4331588113じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
18 富田4431514555じどう図書じどう開架ちしきの本貸出中 
19 徳重4630843185じどう図書じどう開架　貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 024/00389/
書名 書籍市場の経済分析
著者名 浅井澄子／著
出版者 日本評論社
出版年月 2019.8
ページ数 8,308p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-535-55954-7
分類 0241
一般件名 出版販売 　 出版-日本
書誌種別 一般和書
内容紹介 独自の流通システムを持つ書籍市場を対象に、情報技術ならびに公共図書館や大学図書館というプレイヤーの行動を実証分析することによって、書籍の流通システムや価格設定を問い直す。
書誌・年譜・年表 文献:p296〜304
タイトルコード 1001910046883

要旨 世界が求めている“調和”の思想、日本が忘れてしまった“自然観”…魂の原点を求めて、足掛け２年におよぶ取材から見えてきたものが、ここにはある。
目次 巻頭口絵　伊勢の神宮　瑞穂の国の祭りと祈り―千古の時を経て受け継がれてきた祈りの心とかたち
第１章　伊勢の神宮とは何か―日本人の深遠なる原点へ
特別インタビュー　北白川大宮司に聞く―神宮の持つ“普遍”の世界に触れてください
第２章　神宮の祭り―神宮の正月　神嘗祭に向かって
第３章　御装束神宝―すべては式年遷宮のために
第４章　式年遷宮―天地のすべてを一新する類なき壮大な祭り
第５章　神饌をつくる人々―神宮を支える縁の下の力持ち
著者情報 南里 空海
　ジャーナリスト、編集者。新潟県生まれ。月刊誌『家庭画報』の編集者を経てフリーランスに。マザー・テレサ、アウン・サン・スー・チー、ミヒャエル・エンデ、オノ・ヨーコなどのインタビューやルポルタージュなど雑誌を中心に活躍(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 子どもの権利を守り・最善の利益をもたらす「『生きる』教育」   子どもの権利を守る学校運営・カリキュラムとは   15-40
木村幹彦／著
2 学校内外の経験から考える不登校支援   子どもの権利を守るために大切なこと   44-57
池田隆史／著
3 多様な子どもの権利を保障するためのインクルーシブ教育   58-79
野口晃菜／著
4 「外国籍児童生徒」から「外国ルーツの子ども」の支援へ   「こども基本法」を実質的なものとするために   80-102
清水睦美／著
5 スクールロイヤーができること   子どもの権利の視点から   105-125
鬼澤秀昌／著
6 子どもを中心とした専門職連携を行うための取り組み   スクールソーシャルワーカーの視点から   126-136
田中佑典／著
7 困難な状況の若者を支える高校   大阪・西成の取り組みから   137-150
肥下彰男／著
8 生徒の自由を実現する学校   日本の校則、入試制度は子どもたちを幸せにしているか   153-178
室橋祐貴／著
9 シティズンシップを育む学校教育   181-207
林大介／著
10 多様な学びプロジェクトの挑戦   街を学びの場に   211-225
生駒知里／著
11 日本の性教育の歴史からみた課題と展望   こども家庭庁スマート相談保健室/まるっと!まなブックの取り組みを通して   226-236
高橋幸子／著
12 なにものでもない、ありのままのいのち   教育の未来へ開かれた眼差し   237-249
菊田隆一郎／著
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