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書誌情報サマリ

書名

日本の英語教育200年 (英語教育21世紀叢書)

著者名 伊村元道/著
出版者 大修館書店
出版年月 2003.10
請求記号 8307/00260/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234371144一般和書2階開架文学・芸術在庫 

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書誌詳細

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請求記号 8307/00260/
書名 日本の英語教育200年 (英語教育21世紀叢書)
著者名 伊村元道/著
出版者 大修館書店
出版年月 2003.10
ページ数 309p
大きさ 19cm
シリーズ名 英語教育21世紀叢書
シリーズ巻次 014
ISBN 4-469-24486-4
分類 8307
一般件名 英語教育-歴史
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009913049942

要旨 日本の英語教育はそんなにダメなのか?少し歴史を調べてみれば納得できることもあるのに、それもしないで、世間の人たちは気ままに英語教育批判を繰り返す。本書はそれに対する、一英語教育者からの異議申し立てである。
目次 イギリス船がやってきた―英語学習ことはじめ
日本人にとっての英文法
カナ発音はどこまで通じるか
唯一の国産教授法「訳読」―教授法(1)
輸入教授法の時代―教授法(2)
制度としての英語教育―学習指導要領(1)
授業時数と言語材料・言語活動―学習指導要領(2)
戦前の「リーダー」―教科書(1)
戦中・戦後の「コース」―教科書(2)
試験問題の変遷と受験英語
世界に誇れる学習英和
御雇外国人からATLまで
小学校英語の歴史は古い
英語教師が読む雑誌
日本人にとって「英語」とは
著者情報 伊村 元道
 1935年生まれ、静岡県藤枝市出身。東京教育大学英文科卒。玉川大学教授を経て、現在は拓殖大学大学院客員教授。(財)語学教育研究所所長、日本英語教育史学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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