感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ミドルイースト・ウォッチング 中東戦略を先読みする

著者名 森戸幸次/著
出版者 第三書館
出版年月 1986
請求記号 N319-2/01629/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0230540460一般和書2階書庫 在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 N319-2/01629/
書名 ミドルイースト・ウォッチング 中東戦略を先読みする
著者名 森戸幸次/著
出版者 第三書館
出版年月 1986
ページ数 260p
大きさ 20cm
分類 31928
一般件名 中近東問題
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009310068934

目次 第1章 学ぶ力と意欲を育てるメカニズム(なぜ復習が必要か
「記憶の干渉」を逆利用する ほか)
第2章 学ぶ力と意欲を育てる教師とは(やり方を教えて成績を上げる
よい教師とは何かを考える ほか)
第3章 家庭と家族が子どもを伸ばす(家庭の教育力を強くする
家族で朝の挨拶を交わす ほか)
第4章 学ぶ力と意欲を育てるエピソード(エッカーマン『ゲーテとの対話』から
周りに流されず自立したい ほか)
著者情報 笹田 哲夫
 長野県生まれ。東京教育大学(現筑波大学)で心理学を専攻。現在の専門領域は学習心理学、家族社会学など。1958年、「啓明会学院」を創設。以来40余年にわたり、小学生から大学受験生までの学習指導、進路相談に従事。70年、「桐芽教育研究所」を併設。不登校・学力不振・転編入学などの相談に携わる。88年より7年間、ニッポン放送の教育相談を担当。90年より10年間、Brain Dynamics社発行の月刊誌に、家族・社会・教育に関する評論『家庭内のリーダーシップ』を122回連載(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。