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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

アメリカ高等教育におけるeラーニング　日本への教訓

著者名 吉田文／著
出版者 東京電機大学出版局
出版年月 2003.03
請求記号 3772/00123/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2631183759一般和書２階書庫　在庫 

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377253
高等教育　大学-アメリカ合衆国　通信教育　コンピュータ教育

書誌詳細

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請求記号 3772/00123/
書名 アメリカ高等教育におけるeラーニング　日本への教訓
著者名 吉田文／著
出版者 東京電機大学出版局
出版年月 2003.03
ページ数 243p
大きさ 22cm
ISBN 4-501-61980-5
分類 377253
一般件名 高等教育 　 大学-アメリカ合衆国 　 通信教育
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009913000809

要旨 大学「教育」にＩＴはどのような影響を与えているのか。教員の役割、学生生活、教育内容、教材作成、学位の発行、コスト管理など、大学教育のしくみは変容するのか。ＩＴ革命は、大学教育にも革命を引き起こすのか…。ＩＴ化が早くから広範に進み、ｅラーニングがもっとも普及しているアメリカの事例を取り上げ、時々刻々と変貌する状況を分析。ＩＴが大学にもたらす功罪を明確にし、今後のわが国への教訓を得る。
目次 概論（ｅラーニングをみるいくつかの視点
アメリカの高等教育におけるｅラーニングの伸長とその背景）
組織形態（コンソーシアム型バーチャル・ユニバーシティは成功するか
企業の大学化と大学の企業化―ｅラーニングをめぐる市場化の嵐　ほか）
構成員（学生の社会化はサイバー・スペースでも可能か
ＩＴで学生生活はどのように変わったのか　ほか）
教育活動（変容する大学の学問知
講義が「物」になったとき何が起きるか　ほか）
評価（ＩＴによる機会の拡大かコストの節減か―政策関係者のジレンマ
ＩＴは社会的不平等を拡大するのか）
著者情報 吉田 文
　東京大学大学院教育学研究科博士課程修了（教育社会学）（１９８９年）。放送教育開発センター（現・メディア教育開発センター）助教授（１９８９〜２００２年）を経て、現在メディア教育開発センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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