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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 4 在庫数 4 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

図書館政策セミナー「法的視点から見た図書館と指定管理者制度の諸問題」講演録　(JLA Booklet)

著者名 鑓水三千男／著 日本図書館協会図書館政策企画委員会／編
出版者 日本図書館協会
出版年月 2018.10
請求記号 013/00072/

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1 鶴舞0237637830一般和書１階開架　在庫 
2 熱田2232304796一般和書一般開架　在庫 
3 北2732249269一般和書一般開架　在庫 
4 富田4431379470一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 013/00072/
書名 図書館政策セミナー「法的視点から見た図書館と指定管理者制度の諸問題」講演録　(JLA Booklet)
著者名 鑓水三千男／著 　 日本図書館協会図書館政策企画委員会／編
出版者 日本図書館協会
出版年月 2018.10
ページ数 87p
大きさ 21cm
シリーズ名 JLA Booklet
シリーズ巻次 no.4
ISBN 978-4-8204-1812-2
一般注記 会期・会場:2018年3月11日(日) 日本図書館協会2階研修室
分類 013
一般件名 図書館経営 　 図書館(公共)-日本 　 指定管理者制度
書誌種別 一般和書
内容紹介 2018年3月に行われた図書館政策セミナーにおける、「法的視点から見た図書館と指定管理者制度の諸問題」をテーマにした鑓水三千男の講演を収録する。当日の質疑応答、配布されたレジュメも掲載。
タイトルコード 1001810063584

目次 第１部　教育現場とＬＧＢＴＱ＋（教育現場におけるＬＧＢＴＱ＋
教員の意識変容と啓発をどう行うか
さまざまなセクシュアリティについて理解する
ＬＧＢＴＱ＋と発達障害
ＤＳＤｓ：体の性のさまざまな発達の基礎知識と学校対応
ＬＧＭＴＱ＋の家族支援
海外の学校におけるＬＧＢＴＱ＋への対応）
第２部　発達段階に応じた対応と授業（小学校におけるＬＧＢＴＱ＋への対応と授業―「自分らしさ」を認め合う仲間づくり
中学校におけるＬＧＢＴＱ＋への対応と授業―多様性への扉を開く
高等学校におけるＬＧＢＴＱ＋への対応と授業―チェックリストとエクササイズの提案
大学におけるＬＧＢＴＱ＋への対応―３つの壁をのりこえる）
著者情報 葛西 真記子
　大阪大学大学院人間科学研究科博士課程（前期）修了、Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｍｉｓｓｏｕｒｉ，Ｃｏｌｕｍｂｉａカウンセリング心理学博士課程修了（ＰｈＤ）。現在、鳴門教育大学大学院臨床心理士養成コース教授、ＳＡＧ徳島（徳島県のセクシュアル・マイノリティ活動団体）代表。臨床心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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