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書誌情報サマリ

書名

人間性尊重教育の思想と実践 ペスタロッチ研究序説

著者名 福田弘/著
出版者 明石書店
出版年月 2002.11
請求記号 3712/00012/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210564001一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3712/00012/
書名 人間性尊重教育の思想と実践 ペスタロッチ研究序説
著者名 福田弘/著
出版者 明石書店
出版年月 2002.11
ページ数 292p
大きさ 22cm
ISBN 4-7503-1650-4
分類 3712345
個人件名 Pestalozzi,Johann Heinrich
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p283〜292
タイトルコード 1009912056351

要旨 本書は、学位請求論文「ペスタロッチの教育思想における宗教的基礎―その形成と展開」(1999年11月学位取得、筑波大学)を、2002(平成14)年度日本学術振興会科学研究費補助金(研究成果公開促進費)の交付を受けて刊行するものである。刊行に際して表題を改め、本文についても若干の加筆修正をおこない、また、表現法や用語をわかりやすく変えるなどの手直しをした。
目次 ペスタロッチと人間性尊重教育
第1部 ペスタロッチの宗教観の形成過程(少年期における宗教観の形成
青年期における宗教観の形成
ペスタロッチの宗教観の特色―『隠者の夕暮』を中心に
ペスタロッチの神観
ペスタロッチのイエス観)
第2部 ペスタロッチ教育思想の構造(経済的自立援助と宗教
法的・倫理的自立援助と宗教
道徳的自立援助と宗教(道徳教育の原理と方法
メトーデにおける道徳と宗教)
人間的自立援助と宗教)
ペスタロッチの教育思想の基礎と構造
著者情報 福田 弘
 1944年埼玉県生まれ。東京教育大学教育学科卒業。国立教育研究所研究員、チューリッヒ大学交換研究員、奈良教育大学助教授、筑波大学教育学系助教授を経て現在筑波大学教育学系教授。博士(教育学)。専攻は西洋教育思想史、道徳教育論、人権・平和教育論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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