感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

じどう図書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

家族心理学年報　38 　教育分野に生かす個と家族を支える心理臨床

著者名 日本家族心理学会／編集
出版者 金子書房
出版年月 2020.8
請求記号 143/00005/３８

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237756663一般和書２階開架人文・社会在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 2107/01432/
書名 日中15年戦争　(ちくま学芸文庫)
著者名 黒羽清隆／著
出版者 筑摩書房
出版年月 2024.7
ページ数 741p
大きさ 15cm
シリーズ名 ちくま学芸文庫
シリーズ巻次 ク37-1
ISBN 978-4-480-51247-5
分類 21074
一般件名 日中戦争(1937〜1945)
書誌種別 一般和書
内容紹介 陸軍の企図・満州利権・戦費調達など国内の政治経済的背景に加え、中国側の論理も含めて戦争の経緯を解説。生々しい戦場の実態や兵士の証言などで戦争の真の全体像を浮き彫りにし、戦後日本社会の深層に与えた影響も説明する。
書誌・年譜・年表 文献:p725〜726
タイトルコード 1002410027794

要旨 くまの子ウーフがだいすきなのは、あそぶこと、たべること、かんがえること。ほら、きょうもウーフの「どうして？」がきこえるよ！
著者情報 神沢 利子
　１９２４年、福岡県に生まれ、北海道、樺太（サハリン）で幼少期をすごす。文化学院文学部卒業。詩、童謡、絵本、童話、長編と、児童文学の第一線で幅広く活躍。世代をこえて読み継がれている作品は数多い。日本児童文学者協会賞、小学館児童出版文化賞、日本童謡賞、路傍の石文学賞、巖谷小波文芸賞、モービル児童文化大賞など数多く受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
井上 洋介
　１９３１年、東京赤坂に生まれる。武蔵野美術学校西洋画科卒業。漫画、タブロー、舞台美術、絵本など、多彩な創作活動を展開。自作の絵本の他、画集もある。文藝春秋漫画賞、東京イラストレーターズ・クラブ賞、小学館絵画賞、日本絵本賞大賞、ＪＢＢＹ賞など多くの賞を受賞。２０１６年没(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 教育における個と家族支援の今日的課題   パラレル・パターンから見える親と子の成長   2-12
内田利広／著
2 学校臨床における家族支援   13-24
鵜養美昭／著 鵜養啓子／著
3 教育現場と政策のはざまを生きる   25-35
畠中宗一／著
4 幼稚園,保育園における子どもと家族の支援   家族面接のスキルをコンサルテーションに活用する   36-43
駒場優子／著
5 大学における子どもと家族への支援   44-52
大町知久／著
6 いじめ問題   53-60
中野真也／著
7 教育虐待への支援機能の分化による親支援   社会的要因説に基づくブリーフセラピーモデル   61-69
喜多見学／著
8 教育における発達障害児と家族への心理支援   70-79
宮崎昭／著
9 教育ソリューションバンク   次世代SFAとメソドロジー   80-89
長谷川啓三／著
10 チーム学校での効果的な援助   90-98
矢口大雄／著
11 教員のメンタルヘルス   リフレクティング・プロセスを活用した事例検討による教師の成長支援   99-106
久保順也／著
12 ライフデザイン支援と特別支援教育   同志社中学校・高等学校におけるサポートセンターの取り組み   107-114
岩本脩平／著
13 LGBTかもしれない子どもへの学校での対応   115-122
石丸径一郎／著
14 学校システムの力を活用した災害時の心理支援   123-131
三道なぎさ／著
15 学校への緊急支援   132-139
森川夏乃／著
16 家族カウンセラーの多文化理解能力   142-149
皆川久仁子／著
17 家族・スピリチュアリティ・美   152-161
奥野雅子／著
18 家族のスピリチュアルケア   生と死をめぐる物語の再構築を支える   162-166
高橋恵子／著
19 新生児医療をめぐる家族の苦難と美談   167-171
黒澤奈々子／著
前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。