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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
428/00105/ |
| 書名 |
上級固体物理学 |
| 著者名 |
P.フィリップス/著
樺沢宇紀/訳
|
| 出版者 |
丸善プラネット
|
| 出版年月 |
2015.7 |
| ページ数 |
10,396p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
978-4-86345-258-9 |
| 原書名 |
原タイトル:Advanced solid state physics 原著第2版の翻訳 |
| 分類 |
4284
|
| 一般件名 |
固体
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
上級クラスの固体物理学に現れる諸概念を総合的・包括的に解説したテキスト。固体における電子系の量子力学的な扱い方の基礎から、近藤問題、ボゾン化、金属超伝導、強相関電子系などの具体的な諸問題を詳しく論じる。 |
| 書誌・年譜・年表 |
文献:章末 |
| タイトルコード |
1001510033850 |
| 要旨 |
大切なのは学習環境をデザインするという視点。「いま・ここ」で起こるリアルな学びはそこから生まれてくる。教育の情報化が実現に向かう今日、教師の役割も変わらねばならない。本書で紹介する事例はそのための十分な資源(リソース)となるものばかりである。 |
| 目次 |
1章 総合的学習と情報教育 2章 「おとなの学習」から学ぶ―参加・自己決定型の学習環境デザイン 3章 情報活用能力とWebページポートフォリオ 4章 インターネットを活用した国際理解教育 5章 教える側も判断に苦しむ「情報倫理教育」―ネットロア『100人の地球村』をめぐって 6章 国際ボランティアと結んだ交流学習 7章 通信衛星とネットワークを活用した遠隔授業 8章 生涯学習と情報活用能力の育成 9章 シンガポールに見る新しい教育の試み |
内容細目表:
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