蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
雪之亟変化 上巻
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| 著者名 |
三上於菟吉/著
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| 出版者 |
春陽堂
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| 出版年月 |
1952.4 |
| 請求記号 |
S9137/02367/1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 2010472112 | 6版和書 | 2階書庫 | | 禁帯出 | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
S9137/02367/1 |
| 書名 |
雪之亟変化 上巻 |
| 著者名 |
三上於菟吉/著
|
| 出版者 |
春陽堂
|
| 出版年月 |
1952.4 |
| ページ数 |
226p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類 |
9137
|
| 書誌種別 |
6版和書 |
| タイトルコード |
1009940056292 |
| 要旨 |
大切なのは学習環境をデザインするという視点。「いま・ここ」で起こるリアルな学びはそこから生まれてくる。教育の情報化が実現に向かう今日、教師の役割も変わらねばならない。本書で紹介する事例はそのための十分な資源(リソース)となるものばかりである。 |
| 目次 |
1章 総合的学習と情報教育 2章 「おとなの学習」から学ぶ―参加・自己決定型の学習環境デザイン 3章 情報活用能力とWebページポートフォリオ 4章 インターネットを活用した国際理解教育 5章 教える側も判断に苦しむ「情報倫理教育」―ネットロア『100人の地球村』をめぐって 6章 国際ボランティアと結んだ交流学習 7章 通信衛星とネットワークを活用した遠隔授業 8章 生涯学習と情報活用能力の育成 9章 シンガポールに見る新しい教育の試み |
内容細目表:
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