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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0210776118 | 一般和書 | 2階開架 | 文学・参考 | 禁帯出 | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
91026/00062/34 |
| 書名 |
現代日本文学綜覧シリーズ 34 戯曲・シナリオ集内容綜覧 |
| 著者名 |
日外アソシエーツ株式会社/編集
|
| 出版者 |
日外アソシエーツ
|
| 出版年月 |
2012.5 |
| ページ数 |
34,490p |
| 大きさ |
22cm |
| 巻書名 |
戯曲・シナリオ集内容綜覧 |
| 巻書名巻次 |
第2期 |
| ISBN |
978-4-8169-2362-3 |
| 分類 |
91026
|
| 一般件名 |
日本文学-歴史-近代-書誌
戯曲(日本)-書誌
シナリオ-書誌
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
国内で刊行された戯曲・シナリオ収載図書のうち、能など日本古典芸能を除く1255冊を収録した内容細目集。日本の戯曲、海外の戯曲、シナリオ・放送ドラマ、児童劇の4つに大別し、作家1426人、作品数4110点を掲載。 |
| タイトルコード |
1001210017945 |
| 要旨 |
大切なのは学習環境をデザインするという視点。「いま・ここ」で起こるリアルな学びはそこから生まれてくる。教育の情報化が実現に向かう今日、教師の役割も変わらねばならない。本書で紹介する事例はそのための十分な資源(リソース)となるものばかりである。 |
| 目次 |
1章 総合的学習と情報教育 2章 「おとなの学習」から学ぶ―参加・自己決定型の学習環境デザイン 3章 情報活用能力とWebページポートフォリオ 4章 インターネットを活用した国際理解教育 5章 教える側も判断に苦しむ「情報倫理教育」―ネットロア『100人の地球村』をめぐって 6章 国際ボランティアと結んだ交流学習 7章 通信衛星とネットワークを活用した遠隔授業 8章 生涯学習と情報活用能力の育成 9章 シンガポールに見る新しい教育の試み |
内容細目表:
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