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蔵書情報

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所蔵数 13 在庫数 10 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ゼロ なにもない自分に小さなイチを足していく

著者名 堀江貴文/著
出版者 ダイヤモンド社
出版年月 2013.10
請求記号 2891/03348/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 西2132096708一般和書一般開架 在庫 
2 中村2531939466一般和書一般開架 在庫 
3 2632016529一般和書一般開架 在庫 
4 2731925018一般和書一般開架 在庫 
5 千種2832125260一般和書一般開架 在庫 
6 瑞穂2932296557一般和書一般開架 在庫 
7 中川3031963436一般和書一般開架 在庫 
8 3232360002一般和書一般開架 在庫 
9 名東3332780901一般和書一般開架 貸出中 
10 天白3431971187一般和書一般開架 貸出中 
11 富田4431146333一般和書一般開架 在庫 
12 志段味4530606146一般和書一般開架 在庫 
13 徳重4630295907一般和書一般開架 貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 2891/03348/
書名 ゼロ なにもない自分に小さなイチを足していく
著者名 堀江貴文/著
出版者 ダイヤモンド社
出版年月 2013.10
ページ数 235p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-478-02580-2
分類 2891
個人件名 堀江貴文
書誌種別 一般和書
内容紹介 堀江貴文はなぜ、逮捕され、すべてを失っても希望を捨てないのか? ふたたび「ゼロ」となった著者が、「働くこと」の意味とそこから生まれる「希望」について、ありのままの心で語る。
タイトルコード 1001310087987

目次 韓国―民族主義史観に依拠した歴史
中国―生きいきと、リアルな記述
シンガポール―八〇年代の「教科書問題」が引き起こした“変化”
ベトナム―歴史教育と人びとの「過去の記憶」
インドネシア―独立を勝ちとったという誇り
ドイツ―歴史を現代の問題として考える
ポーランド―歴史意識は教科書よりも家庭教育でつくられる
イギリス―世界を多角的に読み解く認識を育てる
オランダ―鮮明な加害・被害の濃淡
アメリカ合衆国―討論を中心とした歴史の授業
日本―学ぶ側からの視点
著者情報 石渡 延男
 東京大学教育学部講師。日韓教育実践研究会代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
越田 稜
 学習院高等科教諭・学習院大学兼任講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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