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書誌情報サマリ

書名

自家用電気技術活用マニュアル

著者名 竹内則春 友野一也／共著
出版者 オーム社
出版年月 1981
請求記号 N540/00260/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0110024916一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N540/00260/
書名 自家用電気技術活用マニュアル
著者名 竹内則春 　 友野一也／共著
出版者 オーム社
出版年月 1981
ページ数 191p
大きさ 22cm
分類 540
一般件名 電気工学
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009210120457

要旨 ことばは話し手、聞き手、環境の存在があってはじめて成り立つ。言語とは単なる記号のシステムではない。本書では、行動分析学から言語をとらえ、臨床に役立つ基礎・理論的研究から、ことばを育て、支援する具体的な技法まで豊富な事例とともに解説する。言語聴覚士、臨床心理士、教育現場の先生方、ヒューマンサービスの実践現場の方、必読。
目次 第１部　行動分析学からみた言語（言語への行動分析学的アプローチ
言語の生物学的背景：チンパンジーにおける言語行動の合成実験）
第２部　言語の機能的分析（言語の獲得と拡張：条件性弁別と刺激等価性
ひらがなの獲得：音節の分解・抽出
コミュニケーション機能の獲得（要求言語行動（マンド）
報告言語行動（タクト））
言語の行動調整機能：「ふるまい」に影響を及ぼす「ことば」の獲得
言語機能の高次化：ルール支配行動とオートクリティック
認知発達と言語行動：「心の理論」研究から）
第３部　言語の指導・支援・援護（療育、教育、医療、福祉の中へ）（障害と言語行動：徹底的行動主義と福祉
発達障害幼児の言語指導：言語の理解、命名の獲得に向けて
学校教育の中での言語指導：ことばをのばす教育環境づくり
問題行動と言語：機能的コミュニケーション訓練
言語療法における支援技法：記憶障害者に対する日常生活行動へのアプローチ）


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