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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

学級再生　(講談社現代新書)

著者名 小林正幸／著
出版者 講談社
出版年月 2001.07
請求記号 374/00123/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2530850425一般和書２階書庫　在庫 

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学級経営

書誌詳細

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請求記号 374/00123/
書名 学級再生　(講談社現代新書)
著者名 小林正幸／著
出版者 講談社
出版年月 2001.07
ページ数 254p
大きさ 18cm
シリーズ名 講談社現代新書
シリーズ巻次 1561
ISBN 4-06-149561-5
分類 3741
一般件名 学級経営
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p254
タイトルコード 1009911028845

要旨 「学級崩壊」はなぜかくも広がったか。問題解決と予防のコツとは何か―。教育臨床心理学の現場から説く、画期的「教育再生論」。
目次 第１部　なぜ今「学級崩壊」なのか（学校の「新しい荒れ」と「学級崩壊」の現状
学級崩壊・新しい荒れの歴史的経緯）
第２部　学級崩壊のメカニズム（「学級崩壊」「新しい荒れ」が子どもに与える影響
学級崩壊・新しい荒れの形成・維持のメカニズム）
第３部　学級再生のコツ（問題解決の基本的なコツ
問題が深刻な段階で教師が行うこと　ほか）
第４部　学級崩壊や荒れを予防するには（学級崩壊、荒れの予防と社会性の育成
学校を心地よい場にする　ほか）
著者情報 小林 正幸
　１９５７年生まれ。筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。東京都立教育相談所、東京学芸大学心理学科助教授等を経て、現在、東京学芸大学教育実践総合センター助教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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