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書誌情報サマリ

書名

偉人伝　第10編 　愛知県婦人伝

著者名 手島益雄／著
出版者 東京芸備社
出版年月 1924.11
請求記号 S0A2/00275/１０

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2010566715６版和書書庫和装和装本禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 S0A2/00275/１０
書名 偉人伝　第10編 　愛知県婦人伝
著者名 手島益雄／著
出版者 東京芸備社
出版年月 1924.11
ページ数 21p
大きさ 24cm
巻書名 愛知県婦人伝
一般注記 和装
分類 A2
書誌種別 ６版和書
タイトルコード 1009940022443

要旨 本書には、ＡＤＨＤ症状への対応方法が具体的に分かり易く書かれています。子どもたちが楽しみながら自分自身をチェックしてよく知り、さまざまな場面で、どうすれば問題を少なくできるか、誰に相談すべきか、などへの具体的対応やヒントを数多く提供するために作られたワークブックです。
目次 １　自分でチェックしてみよう（学校で
友だちのこと　ほか）
２　人に助けてもらえること
３　自分でできること（忘れないようにするには
朝の用意はバッチリ　ほか）
４　お父さんお母さんとやる特別プロジェクト（お父さんやお母さんといっしょに始めよう）
著者情報 ナドー，キャスリーン
　１９７０年からワシントンＤＣで開業している心理科医。注意力に問題がある子ども、青年、成人向けの本を数冊執筆(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
ディクソン，エレン
　２５年以上の経験をもつ心理療法士。日常生活につまずきやすい子どもや大人が専門で、注意欠陥・多動性障害の診断と治療にあたっている。注意力障害を理解し、よりよく対処していけるように、何百もの家族の支援をしてきている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
水野 薫
　千葉大学教育学部卒業、東京学芸大学大学院教育学研究科修了。学校心理士。東京都公立小学校教諭（訪問教育、情緒障害教育担当）、東京都公立教育相談所兼任相談員、東京都教育庁指導部、都立教育研究所、都立多摩教育研究所指導主事（心身障害教育、教育相談担当）を経て、現在、よこはま発達クリニックセラピスト。専門は自閉症、学習障害、ＡＤＨＤなどの心理と教育、認知心理学、教育相談(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内山 登紀夫
　順天堂大学医学部卒業、精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂越谷精神医学研究所附属病院、東京都立梅が丘病院を経て、現在、大妻女子大学人間関係学部助教授、よこはま発達クリニック医師。１９９４年米国ノースカロライナ州立大学ＴＥＡＣＣＨ部にて研修、１９９７‐９８年英国ロンドンのＴｈｅ　Ｃｅｎｔｒｅ　ｆｏｒ　Ｓｏｃｉａｌ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ　ＤｉｓｏｒｄｅｒにてＬ．ウィング、Ｊ．グールドの指導のもと、アスペルガー症候群を学ぶ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
吉田 友子
　東京慈恵会医科大学卒業、精神科医師。専門は児童精神医学。聖マリアンナ医科大学病院神経精神科（精神療法センター）、東海大学病院精神科（児童グループ）を経て、横浜市北部地域療育センター設立時（１９９４年）より児童精神科部門を担当。２０００年４月より、よこはま発達クリニック勤務。上智大学非常勤講師、横浜市北部地域療育センター非常勤医師、横浜市青葉保健所１歳６カ月児療育相談担当医師を兼務(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
ふじわら ひろこ
　イラストレーター。宮城県仙台市在住、会社員を数年経験の後、１９９０年フリーのイラストレーターとして独立。現在、インターネットを中心にイラスト・キャラクターデザイン等で活動。ほかに学習書、教材などにも作品を提供している。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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