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書誌情報サマリ

書名

織田信長家臣人名辞典 第2版

著者名 谷口克広/著
出版者 吉川弘文館
出版年月 2010.11
請求記号 281/00815/


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1 鶴舞0210932950一般和書2階開架人文・参考禁帯出在庫 
2 中川3010014235一般和書一般開架参考図書禁帯出在庫 
3 3210012294一般和書一般開架参考図書禁帯出在庫 

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アメリカ合衆国-教育

書誌詳細

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請求記号 281/00815/
書名 織田信長家臣人名辞典 第2版
著者名 谷口克広/著
出版者 吉川弘文館
出版年月 2010.11
ページ数 557p
大きさ 23cm
ISBN 978-4-642-01457-1
一般注記 布装
分類 281033
一般件名 人名辞典-日本   武士
個人件名 織田信長
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p537〜557
内容紹介 信長に仕えたすべての家臣1458人を網羅した人名辞典。典拠となる史料を明記し、信長に従っていた時期を中心に事績を記す。新出史料などをふまえて全面改訂した第2版。
タイトルコード 1001010066622

要旨 「日本の教育界は、アメリカが過去失敗した教育理念の後を追い、アメリカが教育を建て直した現実を知ろうとしない」一九九七年二月、クリントン大統領は「規制を強化し、ゼロトレランス方式の確立」を全国民に呼びかけた。この“呼びかけ”もあって、現在では、アメリカの学校はほぼ完全に規律を回復したのである。現在の日本の学校再生のためには、どうしてもこのゼロトレランス方式を知らずしては、学校を建て直すことはできないと思う。これらのアメリカの指導事例を背景にして、しかも現場の教師の側からの視点に立って、日本教育の改革の一つの提言を述べたのが本書である。
目次 第1章 ゼロトレランスとオルタナティブスクール
第2章 規律と細かい校則が学校を良くする
第3章 アメリカの生徒指導の方法・手続き
第4章 規則を作らない非管理教育は失敗した
第5章 アメリカはどのようにして教育を建て直したか


内容細目表:

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