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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
A37/01640/ |
| 書名 |
学校は誰のもの? 子ども主役の学校へ、いま名古屋から |
| 著者名 |
名古屋市教育委員会/著
中谷素之/編
松山清美/編
|
| 出版者 |
東洋館出版社
|
| 出版年月 |
2024.4 |
| ページ数 |
268p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
978-4-491-05455-1 |
| 分類 |
A372
|
| 一般件名 |
名古屋市-教育
教育政策
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
「子ども中心の学び」実現のための名古屋市のプロジェクト、ナゴヤ・スクール・イノベーション。その概要、先進的な取組を成功に導いてきた小学校の実践、子どもの悩みや困難をチームで支える支援事例などを紹介する。 |
| タイトルコード |
1002410010344 |
| 目次 |
はじめに 民主主義は検証から始まる 第1章 イラク戦争を検証するための20の論点 第2章 証言・イラク戦争は間違いだった 第3章 イラク戦争の検証を求める理由 イラク戦争関連年表 イラク戦争のことがよくわかる本 |
内容細目表:
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