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書誌情報サマリ

書名

牧野富太郎の植物学　(NHK出版新書)

著者名 田中伸幸／著
出版者 NHK出版
出版年月 2023.3
請求記号 470/00418/

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請求記号 470/00418/
書名 牧野富太郎の植物学　(NHK出版新書)
著者名 田中伸幸／著
出版者 NHK出版
出版年月 2023.3
ページ数 262p
大きさ 18cm
シリーズ名 NHK出版新書
シリーズ巻次 696
ISBN 978-4-14-088696-0
分類 47021
一般件名 植物学-歴史
個人件名 牧野富太郎
書誌種別 一般和書
内容紹介 「日本の植物学の父」とされる牧野富太郎は、研究者としての業績はあまり顧みられてこなかった。命名した植物、新種の発見、美しい植物画…。牧野が愛した研究の真実を、NHK朝ドラ「らんまん」の植物監修者が描き出す。
書誌・年譜・年表 牧野富太郎年譜:p254〜260 文献:p261〜262
タイトルコード 1002210091190

要旨 コロナ禍での休校やＩＣＴをめぐる環境変化は、子どもたちの生活や学びにどのような影響を与えたのか。親子への継続的な追跡調査により分析する。
目次 第１部　経年比較にみる子どもの学びと育ちの変化（親子パネル調査のねらいと設計
親子パネル調査（Ｗａｖｅ１〜７）の回収状況とサンプル脱落
子どもたちの生活の様子、人間関係の実態―２０１５年度から２１年度の経年変化を追う
学習行動・意識の変化と学校デジタル機器利用
保護者の子育て環境、意識・行動の変化―２０１５年度から２１年度の経年変化を追う
卒業時サーベイ（高３生調査）にみる進路選択の変化
コロナ禍は子どもの生活と学びになにをもたらしたのか
コロナ禍は学校の意味をどう変えたか）
第２部　子どもの成長（変化）に影響を与える要因の分析（小中高校生の読書行動の７年間の継断的変化とコロナ禍による影響の検討
小学校から中学校への移行にともなう学校適応の変化―中１ギャップ／中１ジャンプの規定要因
家庭学習の問題再考―親子の会話頻度・動機づけ・学習方略の関連に着目して
コロナ禍における親子関係の変化―子どもの学習意欲との関連に着目して
小学生から高校生まで７年間の学習意欲の推移―混合軌跡モデリングによるパネルデータ分析　ほか）


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