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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教育と平等 大衆教育社会はいかに生成したか  (中公新書)

著者名 苅谷剛彦/著
出版者 中央公論新社
出版年月 2009.6
請求記号 3721/00182/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235429479一般和書2階開架人文・社会在庫 
2 2431646617一般和書一般開架 在庫 
3 4330947666一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3721/00182/
書名 教育と平等 大衆教育社会はいかに生成したか  (中公新書)
著者名 苅谷剛彦/著
出版者 中央公論新社
出版年月 2009.6
ページ数 290p
大きさ 18cm
シリーズ名 中公新書
シリーズ巻次 2006
ISBN 978-4-12-102006-2
分類 372107
一般件名 日本-教育   教育政策
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p287〜290
内容紹介 戦後教育において「平等」はどう考えられてきたのか。義務教育費の配分と日本的な平等主義のプロセスに注目し、セーフティネットとして役割を維持してきた「戦後レジーム」がなぜ崩壊しつつあるのか、その原点を探る。
タイトルコード 1000910026628

要旨 現実には存在しえないものが描かれ、存在しないのに見えてしまうのは、なぜだろうか。視覚のメカニズム、知覚や認知の合理・不合理を考察する。
目次 第1章 錯視を遊ぶ
第2章 錯視の大発見時代
第3章 錯視の博物館
第4章 人工現実感


内容細目表:

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