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蔵書情報

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所蔵数 6 在庫数 5 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

はじめての読書メソッド 本が苦手な子を本好きにする17の方法

著者名 有元秀文/著 松原ゆかり/著
出版者 合同出版
出版年月 2020.8
請求記号 //


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0232231324じどう図書児童書研究 在庫 
2 2331817482じどう図書じどう開架わらべうた貸出中 
3 2432041990じどう図書じどう開架ようじ在庫 
4 瑞穂2931892356じどう図書じどう開架ようじ在庫 
5 守山3132083894じどう図書じどう開架ようじ在庫 
6 3231983754じどう図書じどう開架ようじ在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3751/00327/
書名 成績をハックする 評価を学びにいかす10の方法
著者名 スター・サックシュタイン/[著]   高瀬裕人/訳   吉田新一郎/訳
出版者 新評論
出版年月 2018.6
ページ数 35,228p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-7948-1095-3
原書名 原タイトル:Hacking assessment
分類 3751
一般件名 学習指導   教育評価
書誌種別 一般和書
内容紹介 成績は生徒を不正確な形で分類し、改善のための情報も提供していない。「評価」や「教育」の概念を根底から見直し、成績評価にまつわる「負のスパイラル」を断ち切り、「自立した学び手」を育てるための実践ガイド。
タイトルコード 1001810028976



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