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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

会話の達人が大切にしていること

著者名 津田紘彰/著
出版者 フォレスト出版
出版年月 2024.6
請求記号 3614/02579/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238525828一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 7831/00161/
書名 Another REAL 車いすバスケ日本代表はいかにして強くなったのか!?
著者名 チームリアル/著
出版者 集英社
出版年月 2022.8
ページ数 247p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-08-790076-7
分類 7831
一般件名 バスケットボール   障害者スポーツ
書誌種別 一般和書
内容紹介 東京パラリンピックで史上初の銀メダルを獲得した車いすバスケ男子日本代表。その銀メダルへの20年以上に亘る軌跡と車いすバスケのリアルを、秘蔵カットとあわせて綴る。井上雄彦×及川晋平の対談も収録。
タイトルコード 1002210038328

要旨 生徒の尊い命を守るため、現場教師に何ができるか。
目次 第1部 アプローチ(若者の自傷・自殺が増えている
生徒の自傷をどう確認するか―自傷行為に関する尺度の作成
死生観やスピリチュアリティで自傷行為を改善できるか)
第2部 分析・考察(多次元的に自傷を考える―生物・心理・社会・スピリチュアルモデルからみた自傷行為
それなら自傷をせざるを得ない―自傷行為と居場所欠如の語りの分析
自傷者の調査への協力的姿勢とメンタルの安定について)
第3部 実践・対応(教師は自傷行為をどのようにみているか―学校現場の実情
学校における自傷行為への具体的方策―死生観教育、集団認知行動療法、スピリチュアリティ教育の比較検討
自傷・自殺を防ぐ心の対話のあり方について)
終章 誰ひとり死なせない学校づくり
補論―他害問題に寄せて
著者情報 佐野 和規
 九州女子短期大学子ども健康学科教授。博士(学校教育学)。公立高校、支援学校教員を経て、2024年度より現職。公認心理師、臨床心理士、学校心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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