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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	支那近世哲学史考
著者名	本田成之／著
出版者	晃文社
出版年月	1944
請求記号	S125/00004/

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No.	所蔵館	資料番号	資料種別	配架場所	別置	帯出	状態
1	鶴舞	2010041685	６版和書	２階書庫		禁帯出	在庫

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号	S125/00004/
書名	支那近世哲学史考
著者名	本田成之／著
出版者	晃文社
出版年月	1944
ページ数	246p
大きさ	19cm
分類	12502
一般件名	中国思想-歴史
書誌種別	６版和書
タイトルコード	1009940002976

要旨	異質との共存・共生社会、平和な世界の実現のためには、さまざまな課題がある。日本とドイツ両国の努力や試みの展開を、理論と実践の両面から比較対照的に提示し、考察する。両国がかかえる国際化時代の教育課題とパースペクティブ。
目次	１　教育の国際化（異質との共存をめざす教育国際理解教育の現状と実践上の課題多文化社会ドイツにおける教育の課題西ドイツの平和教育がめざすものデュッセルドルフの日本人学校補習授業校を訪れて想う欧州共同体の教育政策とエラスムス計画）２　ドイツの教育改革（西ドイツの教育改革を探る旅から西ドイツの内的学校改革がめざすもの西ドイツの教科書改善の動向職業教育と一般教育の等価性の確立をめざしてドイツ統一と学校・大学）

要旨

異質との共存・共生社会、平和な世界の実現のためには、さまざまな課題がある。日本とドイツ両国の努力や試みの展開を、理論と実践の両面から比較対照的に提示し、考察する。両国がかかえる国際化時代の教育課題とパースペクティブ。

１　教育の国際化（異質との共存をめざす教育
国際理解教育の現状と実践上の課題
多文化社会ドイツにおける教育の課題
西ドイツの平和教育がめざすもの
デュッセルドルフの日本人学校
補習授業校を訪れて想う
欧州共同体の教育政策とエラスムス計画）
２　ドイツの教育改革（西ドイツの教育改革を探る旅から
西ドイツの内的学校改革がめざすもの
西ドイツの教科書改善の動向
職業教育と一般教育の等価性の確立をめざして
ドイツ統一と学校・大学）

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