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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

教師の研修権 学校教育の教師と地位

書いた人の名前 神田修/著
しゅっぱんしゃ 三省堂
しゅっぱんねんげつ 1988
本のきごう N373-7/00470/


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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0232287813一般和書2階書庫 在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう N373-7/00470/
本のだいめい 教師の研修権 学校教育の教師と地位
書いた人の名前 神田修/著
しゅっぱんしゃ 三省堂
しゅっぱんねんげつ 1988
ページすう 212p
おおきさ 20cm
ISBN 4-385-32076-4
ぶんるい 3737
いっぱんけんめい 教員研修   教員
本のしゅるい 一般和書
タイトルコード 1009410044617

ようし 少ない時間・少ない経費でかしこくトラブルを解決するための基礎知識。
もくじ 示談のしかた(示談について
示談は誰とするか
示談書には何を書くか
示談が取消・無効・変更となる場合
示談の不調・不成立を避けるために
有利・適切な示談のすすめ方)
ケース別示談のすすめ方(交通事故
土地の売買・境界紛争
借地・借家の紛争
請負工事
騒音、日照権の侵害ほか
金銭貸借
消費者被害
医療事故
相続
離婚・男女関係
名誉・プライバシーなど
刑事事件
外国人との示談)


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