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書誌情報サマリ

書名

教育者のロゴス 教育思想の深みへ

著者名 福井一光/著
出版者 玉川大学出版部
出版年月 1992
請求記号 N3711/00123/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0231986274一般和書2階書庫 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N3711/00123/
書名 教育者のロゴス 教育思想の深みへ
著者名 福井一光/著
出版者 玉川大学出版部
出版年月 1992
ページ数 221p
大きさ 19cm
ISBN 4-472-09371-5
分類 3711
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009410176812

要旨 教育は、常に複雑多様な現実の上に成り立つ現象であり、それを担う者は1人ひとりの教師である。よき教育者の存在こそが、教育をめぐる現代の荒廃を克服する最も確実な道と説く著者が、教育の根本から考察する。
目次 1 教育とは何か(教育にふさわしい人間観
望ましい教育関係)
2 時代批判としての教育思想(“新教育”ないし“改革教育”運動の歴史と形態)
3 ドイツ教育思想の伝統と今日(カントの教育論に見られる自然の概念
ボルノーの教育思想)
4 教育思想の綜合(小原国芳の全人教育論)


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