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書誌情報サマリ

書名

叢書生涯学習 2

著者名 社会教育基礎理論研究会/編著
出版者 雄松堂出版
出版年月 1990
請求記号 N379/00562/2


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0231437369一般和書2階書庫 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N379/00562/2
書名 叢書生涯学習 2
著者名 社会教育基礎理論研究会/編著
出版者 雄松堂出版
出版年月 1990
ページ数 292p
大きさ 22cm
ISBN 4-8419-0109-4
一般注記 2.社会教育実践の展開
分類 37906
一般件名 生涯学習
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009410103929

目次 序 社会教育実践の展開
第1部 戦後および1950年代の社会教育実践(自己表現への希求から共同化へ―戦後および1950年代の学習
戦後農村青年の主体形成と演劇活動―戦後初期木曽妻篭公民館運動を中心に
「共同学習」論提唱への歩み―山形県連合青年団を事例として
日本青年団協議における「共同学習」提唱の背景
稲取の実験社会学級「話し合い学習」の意義をめぐって)
第2部 1960年代の社会教育実践(共同性の稀弱化と新たな学習の模索
草の実会の学習活動―学習講座「人間のあゆみ」と室俊司の社会科学学習論
国立市公民館市民大学セミナー―「戦後20年と婦人の歩み」にみる成人の学習方法論)
第3部 1970年代の社会教育実践(対話的学習の創造
中野区のPTA運動と学習活動―江原小学校校舎改築運動を中心に
長野県松川町公民館の健康学習―社会教育実践における専門職員の役割)


内容細目表:

1 シヤカイ キヨウイク ジツセン ノ テンカイ
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