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蔵書情報

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所蔵数 0 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

中国絵画を読む

著者名 吉村貞司/著
出版者 大日本絵画
出版年月 1986
請求記号 N722-2/00047/


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書誌詳細

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請求記号 エ/30418/
書名 どうして博物館に隕石が展示されたの!? (RIKUYOSHA Children & YA Books)
著者名 ジェシー・ハートランド/さく   志多田静/やく
出版者 六耀社
出版年月 2016.9
ページ数 35p
大きさ 24×29cm
シリーズ名 RIKUYOSHA Children & YA Books
ISBN 978-4-89737-859-6
原書名 原タイトル:How the meteorite got to the museum
分類
一般件名 隕石   博物館
書誌種別 じどう図書
内容紹介 フットボール場を飛び越えて、赤い自動車に衝突した隕石は、どうやって博物館にたどりついたの? 宇宙から落下してきた40億年も昔の隕石が発見されてから、博物館で展示されるまでを紹介します。
タイトルコード 1001610054861

要旨 身体を使う、環境を変える、書き出す、仲間と取り組む―それだけで記憶力が上がり、生産性が高まり、思考力が深まる。歴史に残る芸術家や科学者、作家、宇宙飛行士、医師―天才たちは脳に頼らなかったから偉業を成し遂げられた!
目次 第1部 体で思考する(感覚を使う
動きを使う
ジェスチャーを使う)
第2部 環境で思考する(自然環境を使う
建物の空間を使う
アイデアの空間を使う)
第3部 人と思考する(専門家と思考する
仲間と思考する
グループで思考する)
まとめ
著者情報 ポール,アニー・マーフィー
 科学ジャーナリスト。米シンクタンク「ニユー・アメリカ」でバーナード・シュワルツ・フェローシップ及びフューチャー・テンス・フェローシップを歴任。現在は同団体ニュー・アメリカが、インターナショナル・コングレス・オブ・インファント・スタディーズ及びジェイコブス財団と共同で運営するプログラム「ラーニング・サイエンス・エクスチェンジ」のフェローを務める。これまでに「スペンサー・エデュケーション・レポーティング・フェローシップ」と「ロザリン・カーター・メンタルヘルス・ジャーナリズム・フェローシップ」を受ける。学習と認知について世界中で講演を行っており、TEDトークは260万人以上が視聴。イェール大学とコロンビア大学ジャーナリズム大学院を卒業後、イェール大学で講師を務め、イェール大学プアヴー教授学習センターの上級顧問を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
松丸 さとみ
 翻訳者・ライター。学生や日系企業駐在員としてイギリスで6年強を過ごす。現在は、フリーランスで翻訳・ライティングを行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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