蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
今すぐできる校内研修 学校づくり編 教職員も子どもも生き生きと活躍できる「やわらかい学校」をつくるOJT
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| 出版者 |
名古屋市教育センター
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| 出版年月 |
2021.1 |
| 請求記号 |
A37/01445/3 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0237841085 | 一般和書 | 2階開架 | 郷土大型本 | 禁帯出 | 在庫 |
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アネット・チゾン タラス=テイラー やましたはるお
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
A37/01445/3 |
| 書名 |
今すぐできる校内研修 学校づくり編 教職員も子どもも生き生きと活躍できる「やわらかい学校」をつくるOJT |
| 出版者 |
名古屋市教育センター
|
| 出版年月 |
2021.1 |
| ページ数 |
[5p] |
| 大きさ |
30cm |
| 巻書名 |
教職員も子どもも生き生きと活躍できる「やわらかい学校」をつくるOJT |
| 分類 |
A374
|
| 一般件名 |
教員研修
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| タイトルコード |
1002010091802 |
| 要旨 |
「絵は、きみが感じたことをひとにつたえるためのことばだ。ほんとうにつたえたいことだけ描けばいい」写生の時間、なっとくのいかない絵を描かされたユク。傷ついたユクは、その絵をひきさいてしまう。しかし、花が大好きな少女ハネズからはげまされ、しだいに絵を描くことの意味、喜びを理解していく。そして、絵を描くことをとおして、ユクには大切な友だちがふえていく― |
| 著者情報 |
西村 すぐり 1956年、広島県に生まれる。関西女子美術短期大学(現・宝塚造形芸術大学)卒業。第10回アンデルセンのメルヘン大賞・大賞、第28回JOMO童話賞・最優秀賞、第5回北日本児童文学賞・優秀賞など多くの受賞歴を持つ。作品に、第1回ポプラズッコケ文学賞・奨励賞を受賞した『ぼくがバイオリンを弾く理由』(ポプラ社)など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大野 八生 千葉県に生まれる。子どもの頃から、園芸好きの祖父とともに植物に親しむ。造園会社などの仕事を経て、現在イラストレーター、造園家として活躍中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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