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書誌情報サマリ

書名

心理テスト 理論と実践の架け橋

著者名 T.P.ホーガン/著 繁桝算男/共訳 椎名久美子/共訳
出版者 培風館
出版年月 2010.7
請求記号 140/00489/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210840401一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 140/00489/
書名 心理テスト 理論と実践の架け橋
著者名 T.P.ホーガン/著   繁桝算男/共訳   椎名久美子/共訳
出版者 培風館
出版年月 2010.7
ページ数 522p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-563-05204-1
原書名 Psychological testing 原著第2版の翻訳
分類 1407
一般件名 精神検査
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p499〜516
内容紹介 心理テストの理論から実践までをていねいにまとめた本格的な入門書。テストに関する理論的な考察や、テスト得点の統計的な取扱いに関する解説のほか、実際に使われているさまざまなテストを具体的に紹介する。
タイトルコード 1001010036836

目次 第1章 戦前期日本の高等教育における一般教育と専門教育の史的展開(戦前期高等教育の構造―国際比較の観点から
旧制高等学校の教育
帝国大学の教育)
第2章 新制大学発足期の大学教育論(第1次米国教育使節団とCIE関係者の大学教育論
大学基準協会関係者の大学教育論
工学関係者の大学教育論と東京工業大学の教育改革)
第3章 大学教育改革運動の成立と展開(新制大学出発期における一般教育運動
一般教育論の変容過程と基礎教育の展開―50年代から60年代にかけて
大学粉争期以降の一般教育改革運動
工学教育改革運動の展開)
第4章 大学の教育研究組織の展開(新制大学発足期の学部構成―国立大学の場合
国立大学の学部構成の展開
理工系教育組織の展開―学部・学科構成の変遷
1970年代以降の教育研究組織の改革動向―国立大学を中心に)
第5章 大学教育の自己改革への対応(大学改革の類型と大学自己改革の条件―国際比較の視点から
一般教育改革の事例―広島・香川・千葉・国際基督教大学の場合
工学教育改革の事例―広島大学工学部の改組
医学教育改革の事例―産業医科大学の総合人間学の試み)
終章 大学教育の改革―課題と方法―国際比較の視点から


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