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蔵書情報

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所蔵数 50 在庫数 10 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

もうぬげない

著者名 ヨシタケシンスケ/作
出版者 ブロンズ新社
出版年月 2015.10
請求記号 エ/29596/


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238026553じどう図書児童書研究 貸出中 
2 鶴舞0237048483じどう図書じどう開架 貸出中 
3 鶴舞0238169312じどう図書じどう開架 貸出中 
4 西2132233210じどう図書じどう開架 貸出中 
5 西2132351749じどう図書じどう開架 貸出中 
6 熱田2232098851じどう図書じどう開架 貸出中 
7 熱田2232522710じどう図書じどう開架 貸出中 
8 熱田2232567293じどう図書じどう開架 貸出中 
9 2332065669じどう図書じどう開架 貸出中 
10 2432445043じどう図書一般開架ティーンズ貸出中 
11 2432648059じどう図書じどう開架 貸出中 
12 2432881858じどう図書じどう開架 貸出中 
13 中村2532042674じどう図書じどう開架 貸出中 
14 2632126476じどう図書じどう開架 在庫 
15 2732058652じどう図書じどう開架 貸出中 
16 2732574690じどう図書じどう開架 在庫 
17 千種2831930140じどう図書じどう開架 貸出中 
18 千種2831972712じどう図書じどう開架 貸出中 
19 千種2832250316じどう図書じどう開架 貸出中 
20 千種2832376780じどう図書じどう開架 在庫 
21 瑞穂2932089572じどう図書じどう開架 貸出中 
22 瑞穂2932183185じどう図書じどう開架 貸出中 
23 瑞穂2932360510じどう図書じどう開架 貸出中 
24 瑞穂2932589126じどう図書じどう開架 貸出中 
25 中川3032083226じどう図書じどう開架 貸出中 
26 中川3032352233じどう図書じどう開架 貸出中 
27 中川3032411765じどう図書じどう開架 貸出中 
28 中川3032504932じどう図書じどう開架 貸出中 
29 守山3132710637じどう図書じどう開架 貸出中 
30 3232155188じどう図書じどう開架 貸出中 
31 3232601306じどう図書じどう開架 貸出中 
32 3232619308じどう図書じどう開架 貸出中 
33 名東3332718091じどう図書じどう開架 貸出中 
34 名東3332786155じどう図書じどう開架 貸出中 
35 天白3432451395じどう図書じどう開架 在庫 
36 山田4130947213じどう図書じどう開架 貸出中 
37 南陽4230755466じどう図書じどう開架 貸出中 
38 南陽4230959993じどう図書じどう開架 貸出中 
39 4331299208じどう図書じどう開架 在庫 
40 4331500944じどう図書じどう開架 貸出中 
41 4331634040じどう図書じどう開架 在庫 
42 富田4431245085じどう図書じどう開架 貸出中 
43 富田4431501198じどう図書じどう開架 貸出中 
44 志段味4530701319じどう図書じどう開架 貸出中 
45 志段味4530735739じどう図書じどう開架 在庫 
46 志段味4530958083じどう図書じどう開架 貸出中 
47 志段味4530982810じどう図書じどう開架 在庫 
48 徳重4630388389じどう図書じどう開架 貸出中 
49 徳重4630452268じどう図書じどう開架 在庫 
50 徳重4630704213じどう図書じどう開架 在庫 

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自閉症 言語発達 日本語-方言

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 C/00155/15
書名 ちびまる子ちゃん 15  (りぼんマスコットコミックス)
著者名 さくらももこ/著
出版者 集英社
出版年月 2003.02
ページ数 175p
大きさ 18cm
シリーズ名 りぼんマスコットコミックス
ISBN 4-08-856439-1
分類 C
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009913002260

要旨 自閉症児者が方言をしゃべらないという噂は本当なのか?自閉症児の方言使用調査、方言の社会的機能説、意図理解、自閉症児者の言語習得、自閉症児者のコミュニケーションの特異性など、筆者の飽くなき探究心から見えてきた真相とは…
目次 自閉症は津軽弁をしゃべんねっきゃ
北東北調査
全国調査
方言とは
解釈仮説の検証
方言の社会的機能説
ASD幼児の方言使用
ASDの言語的特徴と原因論
家族の真似とテレビの真似
ことばと社会的認知の関係
かず君の場合
社会的機能仮説再考
方言を話すASD
「行きます」
コミュニケーションと意図
著者情報 松本 敏治
 博士(教育学)。特別支援教育士スーパーバイザー、臨床発達心理士。1987年、北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。1999年、博士(教育学)(北海道大学)。1987〜1989年、稚内北星学園短期大学講師。1989〜1991年、同助教授。1991〜2000年、室蘭工業大学助教授。2000〜2003年、弘前大学助教授。2003〜2016年9月、弘前大学教授。2011〜2014年、弘前大学教育学部附属特別支援学校長。2014〜2016年9月、弘前大学教育学部附属特別支援教育センター長。2016年10月〜、教育心理支援教室・研究所『ガジュマルつがる』代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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