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書誌情報サマリ

書名

太郎は如何にして教育すべき乎 縮刷  (同文叢書)

著者名 [マツチアス/原著] 大村仁太郎/訳補
出版者 同文館
出版年月 1914
請求記号 #N231/00003/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2011351208旧版和書2階書庫 禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 #N231/00003/
書名 太郎は如何にして教育すべき乎 縮刷  (同文叢書)
著者名 [マツチアス/原著]   大村仁太郎/訳補
出版者 同文館
出版年月 1914
ページ数 230p
大きさ 17cm
シリーズ名 同文叢書
分類 3711
一般件名 教育学
書誌種別 旧版和書
タイトルコード 1001010125464

要旨 明晰の頭脳、該博の学識を以て近代日本の礎を築いた能吏の生涯。井上毅(一八四三〜九五)明治期の官僚・政治家。熊本に生まれ、上京後は司法省に出仕、のち渡欧。大日本帝国憲法、教育勅語をはじめ、重要政策の立案・起草に中心的役割を果たす。その途上で著された数々の意見書や書簡に光を当て、思想的営みと生き方と浮かび上がらせる。
目次 第一章 遺筆に見る人となり
第二章 「井上毅」の誕生
第三章 司法省時代
第四章 「法制官僚」としての歩み
第五章 外交問題への関わり
第六章 激動の明治十四年
第七章 議会開設への助走
第八章 立憲君主制への試練
第九章 憲法制定から憲政実施へ
第十章 新時代に向けて
著者情報 大石 眞
 1951年宮崎県生まれ。東北大学法学部卒業。現在、京都大学名誉教授、法学博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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