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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

生態人類学は挑む　SESSION6 　たえる・きざす

出版者 京都大学学術出版会
出版年月 2022.12
請求記号 389/00242/１－６

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238171177一般和書２階開架人文・社会在庫 

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イギリス-教育　私立学校　映画-イギリス　映画-アメリカ合衆国

書誌詳細

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請求記号 389/00242/１－６
書名 生態人類学は挑む　SESSION6 　たえる・きざす
出版者 京都大学学術出版会
出版年月 2022.12
ページ数 4,331p
大きさ 21cm
巻書名 たえる・きざす
ISBN 978-4-8140-0440-9
分類 38908
一般件名 文化人類学 　 生態学
書誌種別 一般和書
内容紹介 絶滅の危機にある種と感染症との闘い、焼畑農耕による森の破壊と再生の連関、変動する島環境のなかで移住によって命をつなぐ人々…。人類が葛藤のなかで培った「耐える」力を探り、新時代の人間の本質に迫る。
タイトルコード 1002210065524

要旨 イギリスで多くの生徒が入学を望むパブリック・スクール。中でも「ザ・ナイン」と呼ばれる９校は、オックスフォード大学やケンブリッジ大学をはじめとする名門大学に、毎年多くの生徒を送り出している。人気は今や海をも渡り、世界各地でパブリック・スクールの分校が開学。２０１４年に３７校だった海外キャンパスは２０２４年には１００校以上にまで増え、日本でもすでに３つの分校が開学している。高額な学費にもかかわらず、なぜパブリック・スクールはこんなにも世界から熱望されるのか。その秘密を、長年イギリスの学校教育を研究してきた著者が、７つの映画作品を切り口として多角的に探っていく。
目次 第１章　パブリック・スクールと学校生活　「ハリー・ポッター」シリーズに学ぶ寄宿学校の暮らし
第２章　パブリック・スクールと古典　『いまを生きる』に学ぶ生徒の育て方
第３章　パブリック・スクールとマスター　『チップス先生さようなら』に学ぶ理想の教師像
第４章　パブリック・スクールとジェントルマン　『キングスマン』に学ぶノブリス・オブリージュの精神
第５章　パブリック・スクールと公立学校　『ヒストリーボーイズ』に学ぶイギリスの教育制度
第６章　パブリック・スクールとプリーフェクト制度　『ｉｆ　もしも…』に学ぶ歪んだ子弟関係の歴史
第７章　パブリック・スクールとパストラル・ケア　『アナザー・カントリー』に学ぶ負の歴史


内容細目表：

1 環境の生成と消滅   人新世とエスノプライマトロジー   9-39
足立薫／著
2 アグロフォレストリーとともに生きる   チャ・コーヒー・カカオ栽培の事例より   41-93
四方篝／著 藤澤奈都穂／著 佐々木綾子／著
3 タンザニア農村における家畜飼養のこれから   家畜感染症の流行に学ぶ   95-118
勝俣昌也／著 神田靖範／著 伊谷樹一／著
4 つながりを維持し,葛藤を引き受ける   フィジー・キオア島における変化にたえることの歴史と現在   121-156
小林誠／著
5 霊長類の社会変動にみるレジリエンス   157-186
竹ノ下祐二／著
6 「互恵」と「共感」にもとづく正義の実現   共同体ガバナンスと葛藤解決における普遍的道徳基盤のはたらき   187-208
竹川大介／著
7 国境を越えた集団移住と「環境難民」   歴史経験が生み出すバナバ人の怒りと喪失感   225-263
風間計博／著
8 個の死と類の亡失をめぐる人類学的素描   265-296
内堀基光／著
9 カソゲの森にきぎすもの   ヒトがもたらす攪乱と生成   297-326
伊藤詞子／著
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