蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
映画「高村光太郎」を提案します 映像化のための謎解き評伝
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| 著者名 |
福井次郎/著
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| 出版者 |
言視舎
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| 出版年月 |
2016.4 |
| 請求記号 |
91152/00286/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0236951885 | 一般和書 | 2階書庫 | | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
91152/00286/ |
| 書名 |
映画「高村光太郎」を提案します 映像化のための謎解き評伝 |
| 著者名 |
福井次郎/著
|
| 出版者 |
言視舎
|
| 出版年月 |
2016.4 |
| ページ数 |
240p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
978-4-86565-049-5 |
| 分類 |
91152
|
| 個人件名 |
高村光太郎
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
十和田湖「乙女の像」の謎とは何か? なぜ智恵子は自殺しようとしたのか? なぜ光太郎は「戦争協力詩」を書いたのか? 没後60年、人間・高村光太郎の数々の謎を解きながら、映像化を提案する異色の評伝。 |
| タイトルコード |
1001610009164 |
| 要旨 |
富国強兵・殖産興業・脱亜入欧・文明開化…近代国家成立を目指した明治の日本人のアイデンティティとは!この一冊で明治の日本人のすべてがわかる。 |
| 目次 |
一さじのカレーから 母校へ 人が変わる瞬間 どうしよう ドラゴンボール 悲しみのなかの豊穣 魔法の杖 歌にまつわる話 飽きない かつて確かに生きていた人の声を 「どん底」の圧倒的な笑い 人生の十冊 土を掘る 玄冬小説の書き手を目指す うちに帰りたい 母に会う 小説の功罪 家移りの祭り 自分観察日記 言葉で父を遺す〔ほか〕 |
| 著者情報 |
若竹 千佐子 1954年、岩手県遠野市生まれ。岩手大学教育学部卒。主婦業の傍ら、幼いころからの「作家になる」という夢を持ちつづけ、五十五歳で小説講座に通いはじめる。八年をかけて『おらおらでひとりいぐも』を執筆、2017年、河出書房新社主催の新人賞である文藝賞を史上最年長となる六十三歳で受賞しデビュー。翌2018年、同作で芥川賞を受賞。『おらおらでひとりいぐも』は世界十か国超で翻訳、刊行決定している。2022年、ドイツ語版Jeder geht f¨ur sich allein(ユルゲン・シュタルフ訳)で独の著名な文学賞、リベラトゥール賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 「教養」のための弁明
3-18
-
野家 啓一/著
-
2 新しいリベラルアーツを求めて
19-38
-
今田 高俊/著
-
3 教養教育と市民形成
39-54
-
直江 清隆/著
-
4 後期教養教育と統合学
リベラルアーツと知の統合
57-76
-
藤垣 裕子/著
-
5 新学部創設と社会問題アプローチ
「教養」としての統合知を目指して
77-92
-
水野 義之/著
-
6 討論型授業による教養教育
93-109
-
宇佐美 誠/著
-
7 教養教育と統合教育
110-112
-
伊東 俊太郎/著
-
8 教養ということ
113-117
-
八木 誠一/著
-
9 教養教育における公共哲学の統合的役割
シュライエルマッハー的アプローチ
121-135
-
山脇 直司/著
-
10 ホワイトヘッドの教育論
古典教育と科学教育の統合
136-150
-
田中 裕/著
-
11 宗教間対話と存在論
151-157
-
竹内 日祥/著 田中 裕/著
-
12 教養教育における宗教学の役割
教育環境の変化のなかで
158-175
-
島薗 進/著
-
13 そこに人間がいるとはどのようなことか
「生命の哲学」の視点から
176-196
-
森岡 正博/著
-
14 現代社会とエネルギー(原子力)問題
その統合学的考察
199-225
-
鈴木 達治郎/著
-
15 グローバル資本主義と主流派マクロ経済学の抱える問題性
政治経済学的志向の必要性
226-244
-
平井 俊顕/著
-
16 知のコンピューティングと森羅万象の価値創造
リアリティー2.0試論
245-269
-
岩野 和生/著
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