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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

作品を読んで考えるイギリス児童文学講座　2 　芽吹きはじめたファンタジー

著者名 中野節子／著 水井雅子／著 吉井紀子／著
出版者 JULA出版局
出版年月 2010.4
請求記号 909/00191/２

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235636172一般和書児童書研究　在庫 

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950278　950278

書誌詳細

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請求記号 909/00191/２
書名 作品を読んで考えるイギリス児童文学講座　2 　芽吹きはじめたファンタジー
著者名 中野節子／著 　 水井雅子／著 　 吉井紀子／著
出版者 JULA出版局
出版年月 2010.4
ページ数 242,13p
大きさ 20cm
巻書名 芽吹きはじめたファンタジー
ISBN 978-4-88284-224-8
分類 909
一般件名 児童文学-歴史 　 英文学-歴史 　 英文学-作家
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:巻末p7〜13
内容紹介 イギリスが児童文学の王国となった理由を鍵となる作品を検証しながら探る。2は、シャーウッド夫人による子どものための最初の作品が出版された1815年から、キプリングの最後の児童文学作品が出た1910年までをたどる。
タイトルコード 1001010014770

要旨 「論理」よりも「情熱」よりも「認知バイアス」が人を動かす。罰も報酬も、知識も議論も、感動も約束もないのに、なぜ人間の行動は「意識できない些細な仕掛け」に自然と誘導されてしまうのか？
目次 第１章　脳に騙される私たち―自分にとって都合のいいことばかり考えてしまう理由
第２章　なぜ人は怠けてしまうのか―「面倒くさい」を脱し「すぐやる人」になる方法
第３章　「想像の痛み」から逃げたい―不安やストレスに振り回されない技術
第４章　「人と同じ」じゃないと不安―「同調」と「社会性」を使いこなす
第５章　「今すぐ欲しい」が「まだやりたくない」―「時間」を効率的に使うコツ
第６章　知らぬ間に注目している―誘惑の仕組みを利用する
第７章　報酬はどう与えるべきか―「アメとムチ」をうまく使うために
著者情報 ファン・デン・ブルック，エヴァ
　行動経済学者。ユトレヒト大学講師。人工知能を研究し、行動経済学の博士号を取得。大学、政府、企業での応用行動研究において１５年の経験を持つ。消費者がより持続可能な選択をすることができるよう、より良い行動インセンティブを設計する組織を支援している。オランダ政府のキャンペーンなどにも携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
デン・ハイヤー，ティム
　クリエイティブ戦略家、行動デザイナー、コピーライター。広告代理店Ｂ．Ｒ．Ａ．Ｉ．Ｎ．Ｃｒｅａｔｉｖｅｓの創設者。ハイネケンやイケアなど、世界的に有名なブランドの広告に２０年間携わる。ニューヨークからカンヌまで、数々の賞やノミネートを獲得してきた。ライデン大学オランダ語言語学修士号。マスコミュニケーション副専攻（ユトレヒト大学）。行動デザイン（ＢＤＡ）、行動経済学（トロント大学）、神経マーケティング＆消費者神経科学（コペンハーゲン・ビジネススクール）の修了証書を取得(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
児島 修
　英日翻訳者。立命館大学文学部卒（心理学専攻）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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