蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
ノンタンおよぐのだいすき (ノンタンあそぼうよ)
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| 著者名 |
キヨノサチコ/作絵
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| 出版者 |
偕成社
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| 出版年月 |
2003.05 |
| 請求記号 |
エ/02797/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0236223533 | じどう図書 | 児童書研究 | | | 貸出中 |
| 2 |
熱田 | 2232219796 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 3 |
南 | 2331961025 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 4 |
東 | 2432837157 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 5 |
北 | 2732078072 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 6 |
北 | 2732141888 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 7 |
千種 | 2831878901 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 8 |
瑞穂 | 2931698894 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 9 |
瑞穂 | 2932186782 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 10 |
瑞穂 | 2932198787 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 11 |
緑 | 3232195945 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 12 |
緑 | 3232195952 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 13 |
緑 | 3232260624 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 14 |
緑 | 3232260632 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 15 |
名東 | 3332247901 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 16 |
志段味 | 4530717422 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 17 |
徳重 | 4630360818 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 18 |
徳重 | 4630460113 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 19 |
徳重 | 4630523910 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
エ/02797/ |
| 書名 |
ノンタンおよぐのだいすき (ノンタンあそぼうよ) |
| 著者名 |
キヨノサチコ/作絵
|
| 出版者 |
偕成社
|
| 出版年月 |
2003.05 |
| ページ数 |
1冊 |
| 大きさ |
19cm |
| シリーズ名 |
ノンタンあそぼうよ |
| シリーズ巻次 |
4 |
| ISBN |
4-03-217040-1 |
| ISBN |
978-4-03-217040-5 |
| 一般注記 |
出版年:印刷年 第1刷:1977年 |
| 分類 |
エ
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| 書誌種別 |
じどう図書 |
| タイトルコード |
1009913046480 |
| 目次 |
経験資本とは何か 第1部 経験資本の実態(調査の枠組みと大学生の現状 小中高および大学の学習経験 学習のしかたに関する経験 教課外の経験 読書経験 ほか) 第2部 経験資本と現在(大学生の学習成熟度 大学生の時間の過ごし方 大学生の人間関係 諸経験のつながりとその作用) 経験資本の含意―その後の人生やキャリアとの関わり |
| 著者情報 |
岩崎 久美子 1962年生まれ。筑波大学大学院図書館情報メディア研究科修了。博士(学術)。国立教育政策研究所総括研究官を経て、2016年4月より放送大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 下村 英雄 1969年生まれ。筑波大学大学院心理学研究科修了。博士(心理学)。1997年より労働政策研究・研修機構キャリア支援部門主任研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 柳澤 文敬 1979年生まれ。北海道大学大学院理学研究科修了。(株)ベネッセコーポレーション、ベネッセ教育総合研究所研究員を経て、2015年よりトムソン・ロイター・プロフェッショナル株式会社(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 伊藤 素江 1979年生まれ。上智大学大学院総合人間科学研究科教育学専攻博士課程満期退学。修士(教育学)。2006年よりベネッセ教育総合研究所研究員。読解力、語彙力、思考力など、これからの社会で必要とされる能力に関するアセスメントの研究・開発に携わる。主な研究テーマは、批判的思考力のアセスメント開発研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 村田 維沙 1983年生まれ。東京工業大学大学院社会理工学研究科博士課程満期退学。修士(学術)。2014年よりベネッセ教育総合研究所研究員。主な研究テーマは、認知的能力のアセスメント開発研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 堀 一輝 1986年生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科博士前期課程修了。修士(人間科学)。2011年よりベネッセ教育綜合研究所研究員。主な研究テーマは、多変量解析法のアセスメントデータへの適用(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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