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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

南米通信 アマゾン・アンデス・テラローシヤ

著者名 渋沢敬三/著
出版者 角川書店
出版年月 1958
請求記号 S296/00014/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞20101523836版和書2階書庫 禁帯出在庫 

関連資料

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書誌詳細

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請求記号 530/00087/
書名 実務に役立つ機械公式活用ブック 改訂2版
著者名 安達勝之/共著   坂本欣也/共著   菅野一仁/共著
出版者 オーム社
出版年月 2018.4
ページ数 8,278p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-274-22205-4
分類 530
一般件名 機械工学
書誌種別 一般和書
内容紹介 機械工学分野の現場技術者を主対象に、実務に役立つ代表的な公式を図表を入れてわかりやすく記述。広汎多岐にわたる機械工学の内容を精選し、10分野123テーマを設定。公式を適切に使うための参考事項や例題も掲載。
書誌・年譜・年表 文献:p264〜265
タイトルコード 1001810003158

要旨 トランスジェンダーなど性的少数者に対する素朴な疑問・誤解から偏見・不安を煽るデマや陰謀論まで事実と人権に基づき一問一答。日本の性教育を再び後退させないため各分野のエキスパートが結集!
目次 1章 LGBTQとは?トランスジェンダーとは?(LGBTQとは何ですか?
トランスジェンダーと同性愛はどう違いますか。 ほか)
2章 トランスジェンダーをめぐるバッシングのウソ・ホント(デマによるLGBTQへのバッシングが激化しているのですか。
トランスジェンダーに対するバッシングはなぜ激化しているのでしょうか? ほか)
3章 日本の子ども・若者の性はどんな現状にあるの?(性にかかわる人権とはどういうことですか。日本ではどのような現状や課題があるのでしょうか。
日本の若者の性の現状と課題として、どのようなことがありますか。 ほか)
4章 包括的性教育って、どんな性教育なの?(包括的性教育の「包括的」とはどういうことですか。普通の性教育とは違うのですか?
包括的性教育とは、何をめざす教育なのですか。 ほか)
5章 世界の流れと日本の動き、これからの課題(国連における多様性の尊重と包括的性教育推進の活動はどのような内容でしょうか。
アメリカでも性教育をめぐって分断や対立があるそうですが、最近の動きにはどのような特徴がありますか。 ほか)
著者情報 浅井 春夫
 立教大学名誉教授(児童福祉論、セクソロジー)、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会(性教協)代表幹事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
遠藤 まめた
 一般社団法人にじーず代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
染矢 明日香
 NPO法人ピルコン理事長、公認心理師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
田代 美江子
 埼玉大学教育学部教授(ジェンダー教育学)、性教協代表幹事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
松岡 宗嗣
 一般社団法人fair代表理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
水野 哲夫
 性教協代表幹事、『季刊セクシュアリティ』編集長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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