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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ぷくちゃんのすてきなぱんつ

著者名 ひろかわさえこ／さく
出版者 アリス館
出版年月 2001.02
請求記号 ｴ/16396/

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238427181一般和書２階開架人文・社会在庫 
2 西2132717089一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 54/00811/１
書名 マンガde理解トラブル回避のメディアリテラシー　1 　スマホとネット
著者名 高橋暁子／監修
出版者 理論社
出版年月 2025.1
ページ数 47p
大きさ 28cm
巻書名 スマホとネット
ISBN 978-4-652-20670-6
分類 5474833
一般件名 インターネット 　 情報倫理 　 情報セキュリティ(コンピュータ)
書誌種別 じどう図書
内容紹介 公式ストアのアプリなら安全? 無料のWi‐Fiに接続してもいい? 学校の端末にアプリを入れてもいい? スマホやネットに関するトラブルをマンガで描き、トラブルに巻き込まれないための対策を紹介する。
タイトルコード 1002410077157

要旨 本書は、おもに教育評価研究を専門とする者たちが集い、あたかもブラックボックスのような内申書にさまざまな角度からスポットライトをあて、その不安や疑念の在りかを明らかにするとともに、これから期待される内申書の在り方を示そうとするものです。
目次 第１部　内申書の現状と課題（内申書の現状―実態はどうなっているのか
内申書問題の歴史―何が課題となってきたのか）
第２部　内申書問題とその解決に向けて（学校間接続と内申書―内申書に期待される役割とは何か
内申書の開示問題―内申書は見ることができるのか
評定と観点別評価―どのように成績がつけられているのか
生徒会活動、部活動と内申書―どのように記載すべきか
学校間格差と内申書―格差にどう向き合うか）
第３部　世界のなかの内申書問題（イギリスの経験から―なぜ教師による評価は入試に用いられてきたのか
フランスの経験から―入試で内申書はどう使われているのか
国際バカロレアの経験から―評価の信頼性は高められるのか）
終章　内申書はどこへ向かうべきか
著者情報 田中 耕治
　現在、佛教大学教育学部客員教授、京都大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
西岡 加名恵
　現在、京都大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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