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書誌情報サマリ

書名

英雄伝 (講談社学術文庫)

著者名 コルネリウス・ネポス/[著] 山下太郎/訳 上村健二/訳
出版者 講談社
出版年月 2024.9
請求記号 283/00088/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238475545一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 283/00088/
書名 英雄伝 (講談社学術文庫)
著者名 コルネリウス・ネポス/[著]   山下太郎/訳   上村健二/訳
出版者 講談社
出版年月 2024.9
ページ数 273p
大きさ 15cm
シリーズ名 講談社学術文庫
シリーズ巻次 2833
ISBN 978-4-06-536363-8
一般注記 国文社 1995年刊の改訂
分類 2831
一般件名 伝記-ギリシア(古代)   伝記-ローマ(古代)
書誌種別 一般和書
内容紹介 キケロやアッティクスと親交をもった作家コルネリウス・ネポスの唯一現存する著作。アルキビアデス、ハンニバル、大カトら25人の偉人たちの生涯を、冷静な筆致で描き出す。
タイトルコード 1002410043892

要旨 本書は、おもに教育評価研究を専門とする者たちが集い、あたかもブラックボックスのような内申書にさまざまな角度からスポットライトをあて、その不安や疑念の在りかを明らかにするとともに、これから期待される内申書の在り方を示そうとするものです。
目次 第1部 内申書の現状と課題(内申書の現状―実態はどうなっているのか
内申書問題の歴史―何が課題となってきたのか)
第2部 内申書問題とその解決に向けて(学校間接続と内申書―内申書に期待される役割とは何か
内申書の開示問題―内申書は見ることができるのか
評定と観点別評価―どのように成績がつけられているのか
生徒会活動、部活動と内申書―どのように記載すべきか
学校間格差と内申書―格差にどう向き合うか)
第3部 世界のなかの内申書問題(イギリスの経験から―なぜ教師による評価は入試に用いられてきたのか
フランスの経験から―入試で内申書はどう使われているのか
国際バカロレアの経験から―評価の信頼性は高められるのか)
終章 内申書はどこへ向かうべきか
著者情報 田中 耕治
 現在、佛教大学教育学部客員教授、京都大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
西岡 加名恵
 現在、京都大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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