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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

西洋児童美術教育の思想　ドローイングは豊かな感性と創造性を育むか?

著者名 要真理子／監訳 前田茂／監訳
出版者 東信堂
出版年月 2017.5
請求記号 707/00060/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237140272一般和書２階開架文学・芸術在庫 

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美術教育-歴史　デッサン

書誌詳細

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請求記号 707/00060/
書名 西洋児童美術教育の思想　ドローイングは豊かな感性と創造性を育むか?
著者名 要真理子／監訳 　 前田茂／監訳
出版者 東信堂
出版年月 2017.5
ページ数 9,421p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-7989-1428-2
分類 707
一般件名 美術教育-歴史 　 デッサン
書誌種別 一般和書
内容紹介 児童美術教育が整備されていった19世紀半ばから、今日の「創造的で感受性豊かな子ども」のイメージが確立されるまでのヨーロッパの動向を、子どものドローイングを中心に代表的な11人の言説から浮かび上がらせる。
タイトルコード 1001710019465

要旨 今日も電車で他人のふるまいが気になったあなたに。モヤモヤ・イライラの原因にして、鉄道の正確な運行を支えてもいる、「車内の空気」のクロニクル―。
目次 第１章　「社会の縮図」としての鉄道（「社会の縮図」としての鉄道
通勤の基本構造と鉄道都市・東京
鉄道における規範の意味と役割）
第２章　鉄道規範は劣化したのか？（「規範劣化」言説の戦後史
鉄道治安は悪化したのか？
「規範劣化」言説はなぜくりかえされるのか？）
第３章　２０世紀前半の車内規範：交通道徳の時代からエチケットの時代へ（戦前の車内空間のざわめき：永井荷風「深川の唄」から
戦中の車内規範とナショナリズム：家庭と隣組としての交通道徳
戦後の車内規範とデモクラシー：科学と市民としてのエチケット
通勤地獄の社内規範と都市問題：「物体」のあいだのテクニック）
第４章　２０世紀後半の車内規範：マナーの時代と規範感度の高度化（エチケットからマナーへ
マナーポスターの世相史：コミュニケーションを微調整するポスター
マナー論争の時代：国鉄民営化と消費者たちの秩序維持
高度化するマナー／不機嫌になる乗客）
第５章　現代の車内規範：新しいモノの登場と再構築されるマナー（社会問題化する痴漢：女性の社会進出と車内空間のジェンダー秩序の再編
なぜ車内のケータイは迷惑なのか？：情報空間と現実空間のジレンマ
リスク化する車内空間：環境管理と規範意識のスパイラル
ユーモアとしての車内規範）


内容細目表：

1 絵画技術の手引書   26-45
リチャード・セント・ジョン・ティリット／著
2 子どもの芸術   49-88
コッラード・リッチ／著
3 子どもにおける芸術:素描   92-117
ベルナール・ペレ／著
4 初等学校における素描教授法   122-141
トーマス・アブレット／著
5 象徴教育   146-166
スーザン・ブロウ／著
6 美術指導において見過ごされてきた諸要素   170-196
エベニーザー・クック／著
7 幼児教育におけるいくつかの実験   197-206
エベニーザー・クック／著
8 児童期の研究   211-241
ジェイムズ・サリー／著
9 オーストリアの産業教育機関における自由デッサンの教授法   246-251
フランツ・チゼック／著
10 チゼック教授の講演   252-264
フランチェスカ・ウィルソン／著
11 チゼック教授の教室(主題:秋)   265-274
フランチェスカ・ウィルソン／著
12 ブッシュマンの芸術   278-290
ロジャー・フライ／著
13 子どものドローイング   291-298
ロジャー・フライ／著
14 芸術を教える   299-303
ロジャー・フライ／著
15 1925年第2回ロンドン市評議会講演   308-323
マリオン・リチャードソン／著
16 子どもの描画とデザイン   324-333
マリオン・リチャードソン／著
17 マリオン・リチャードソン女史による解説   334-336
マリオン・リチャードソン／著
18 原始的系統発生から形式主義的個体発生へ   ロジャー・フライと子どものドローイング   340-408
リチャード・シフ／著
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