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蔵書情報

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所蔵数 26 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

たべたのだーれだ?　(0.1.2.えほん)

著者名 たむらしげる／さく
出版者 福音館書店
出版年月 2021.4
請求記号 ｴ/33768/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237876875じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
2 鶴舞0237911540じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
3 鶴舞0237911557じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
4 西2132548989じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
5 熱田2232432878じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
6 南2332294350じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
7 南2332310438じどう図書じどう開架ようじ在庫 
8 東2432614630じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
9 中村2532302532じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
10 港2632434276じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
11 北2732373010じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
12 千種2832238147じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
13 千種2832259929じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
14 瑞穂2932485861じどう図書じどう開架　在庫 
15 中川3032402756じどう図書じどう開架ようじ在庫 
16 中川3032459038じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
17 守山3132548607じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
18 緑3232472500じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
19 名東3332647209じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
20 名東3332763725じどう図書じどう開架ようじ在庫 
21 山田4130880539じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
22 南陽4230968085じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
23 楠4331511552じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
24 富田4431451782じどう図書じどう開架ようじ在庫 
25 志段味4530904657じどう図書じどう開架ようじ在庫 
26 徳重4630723205じどう図書じどう開架ようじ貸出中 

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書誌詳細

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請求記号 ｴ/33768/
書名 たべたのだーれだ?　(0.1.2.えほん)
著者名 たむらしげる／さく
出版者 福音館書店
出版年月 2021.4
ページ数 [20p]
大きさ 20×20cm
シリーズ名 0.1.2.えほん
ISBN 978-4-8340-8605-8
分類 ｴ
書誌種別 じどう図書
内容紹介 チーズをたべたのだーれだ? チューチュー、モグモグ。ねずみの家族。食べ物にあいた穴からのぞいている顔をヒントに、「たべたのだーれだ?」と、あてっこしながら楽しむ穴あき絵本。
タイトルコード 1002110003024

要旨 生徒の尊い命を守るため、現場教師に何ができるか。
目次 第１部　アプローチ（若者の自傷・自殺が増えている
生徒の自傷をどう確認するか―自傷行為に関する尺度の作成
死生観やスピリチュアリティで自傷行為を改善できるか）
第２部　分析・考察（多次元的に自傷を考える―生物・心理・社会・スピリチュアルモデルからみた自傷行為
それなら自傷をせざるを得ない―自傷行為と居場所欠如の語りの分析
自傷者の調査への協力的姿勢とメンタルの安定について）
第３部　実践・対応（教師は自傷行為をどのようにみているか―学校現場の実情
学校における自傷行為への具体的方策―死生観教育、集団認知行動療法、スピリチュアリティ教育の比較検討
自傷・自殺を防ぐ心の対話のあり方について）
終章　誰ひとり死なせない学校づくり
補論―他害問題に寄せて
著者情報 佐野 和規
　九州女子短期大学子ども健康学科教授。博士（学校教育学）。公立高校、支援学校教員を経て、２０２４年度より現職。公認心理師、臨床心理士、学校心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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