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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

主権者教育を始めよう　これからの社会科・公民科・探究の授業づくり

著者名 川原茂雄／編著 山本政俊／編著 池田考司／編著
出版者 明石書店
出版年月 2024.4
請求記号 3753/00222/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238421358一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3753/00222/
書名 主権者教育を始めよう　これからの社会科・公民科・探究の授業づくり
著者名 川原茂雄／編著 　 山本政俊／編著 　 池田考司／編著
出版者 明石書店
出版年月 2024.4
ページ数 196p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7503-5745-4
分類 37531
一般件名 政治教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 「主権者教育」とは何か。主権者教育が学校現場での教師の実践と生徒たちとの関わりの中から形成されていくものであることを明らかにしたうえで、その授業実践の取り組みを紹介。主権者教育の多様な実践の可能性を提起する。
書誌・年譜・年表 主権者教育を始めるためのブックガイド:p193
タイトルコード 1002410003144

目次 第１部　理論・本質篇　主権者教育とは何か（主権者教育とは何か
有権者教育から主権者教育へ
高校・社会科（公民科）における主権者教育
中学校・社会科における主権者教育
戦後社会科教育と主権者教育）
第２部　実践篇　主権者教育の授業実践（残業代を支払って下さい
弁護士と教師の対話でつくる憲法の授業
デジタル・シティズンシップ教育の授業
公民科で日本の政治を教える授業
アイヌ民族の格差問題への認識を深める授業）
第３部　提起篇　主権者教育をやろう（探究の時間で主権者教育をやろう
討論授業で主権者教育をやろう
ＳＤＧｓで主権者教育をやろう
政治教育で主権者教育をやろう
僕らの主権者教育をやろう）
著者情報 川原 茂雄
　札幌学院大学人文学部人間科学科教授（教育学）。１９８０年から３５年間、北海道内の公立高校に勤務し、社会科（公民科）を教える。２０１６年から大学の教職課程で教師をめざす学生たちの指導にあたる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山本 政俊
　札幌学院大学人文学部人間科学科教授（社会科教育）。１９８０年から３７年間、北海道立特別支援学校、高校に勤務し、社会科（地歴・公民科）を教える。２０１８年から大学の教職課程で社会科・地歴公民科の教師をめざす学生たちの指導にあたる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
池田 考司
　北海道教育大学講師（社会科教育研究室）。日本臨床教育学会副会長・理事、教育科学研究会副委員長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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