蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
守山 | 3132712484 | じどう図書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 2 |
天白 | 3432596579 | じどう図書 | 一般開架 | ティーンズ | | 貸出中 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
913/22981/ |
| 書名 |
もし、自分の居場所がない気がしたら (人とのつながりこんなときは) |
| 著者名 |
日本児童文学者協会/編
田中海帆/絵
|
| 出版者 |
偕成社
|
| 出版年月 |
2025.1 |
| ページ数 |
175p |
| 大きさ |
19cm |
| シリーズ名 |
人とのつながりこんなときは |
| ISBN |
978-4-03-539880-6 |
| 分類 |
91368
|
| 一般件名 |
小説(日本)-小説集
|
| 書誌種別 |
じどう図書 |
| 内容紹介 |
もし、部活の友達とけんかして居場所がなくなったら、どうしたらいい? インターネットで勝手に自分の動画が拡散されたら? 友達にいじわるしたい気持ちが芽生えたら? 人間関係の悩みによりそう、5つの短編を収録。 |
| タイトルコード |
1002410077589 |
| 要旨 |
真の自分自身の心を育むための、われわれの課題とは何か。他の誰のものでもない、自分だけの人生を生きていくために。「パーソナリティについて」他9編。 |
| 目次 |
子どものこころの葛藤 フランシス・G・ウィックス著『子どものこころの分析』への序文 教育にとっての分析心理学の意義 分析心理学と教育 才能に恵まれた子ども 個人的教育にとっての無意識の意義 パーソナリティについて 心理学的関係としての結婚 人生の転期 |
| 著者情報 |
ユング,C.G. 1875‐1961。1875年、スイス北部のケスヴィルにて生まれる。バーゼル大学卒業後、ブルクヘルツリ病院のブロイラーのもとで言語連想実験の研究に従事。その後、フロイトの精神分析運動に参加し、フロイトの後継者と目されるほど、その中心人物として精力的に活動した。1913年にフロイトと決別。その後は独自の心理学の構築に専心し、「コンプレクス」「元型」「集合的無意識」「無意識の補償機能」「内向/外向」「個性化」などの独創的な理論を提唱していった。1961年死去。20世紀最大の心理学者の一人(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 横山 博 1945年、石川県に生まれる。精神科医、臨床心理士。1970年京都大学医学部卒業。1984‐5年、1988‐9年、二度に分けてチューリッヒのユング研究所に留学、ユング派分析家の資格を取得。甲南大学名誉教授(在職は1995‐2011年)。日本ユング派分析家協会会長(2001年‐)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大塚 紳一郎 1980年、東京都に生まれる。公認心理師。2002年慶應義塾大学文学部卒。2009年甲南大学大学院人文科学研究科博士後期課程単位取得退学。現在、大塚プラクシス主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 もし、二次元の彼に恋をしてしまったら
7-41
-
いとうみく/著
-
2 もし、インターネットでいやな思いをしたら
43-76
-
吉野万理子/著
-
3 もし、大切な人との別れが怖くなったら
77-109
-
如月かずさ/著
-
4 もし、黒い心をもてあましたら
111-142
-
当原珠樹/著
-
5 もし、自分の居場所がない気がしたら
143-175
-
土野寧々/著
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