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書誌情報サマリ

書名

世界の統計 2022

著者名 総務省統計局/編集
出版者 総務省統計局
出版年月 2022.3
請求記号 350/00001/22


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238030977一般和書2階書庫 禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 350/00001/22
書名 世界の統計 2022
著者名 総務省統計局/編集
出版者 総務省統計局
出版年月 2022.3
ページ数 284p
大きさ 21cm
分類 3509
一般件名 統計
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1002210009434

要旨 グローバル化と市場化の波にさらされる現代社会。21世紀の教育における困難の諸相、その将来像をさぐる。定評の教育社会学リーディングスの最新版。日本の読者のため、巻末に編訳者による解説論文も収録。
目次 序 教育の展望―個人化・グローバル化・社会変動
新自由主義・グローバル化・民主主義―教育の課題
レトリックと実践のグローバル化―「教育の福音」と職業教育主義
グローバル化・知識・マグネット経済の神話
知識経済の特徴とは何か?―教育への意味
ヨーロッパの大学
学生のエンパワメントか学習の崩壊か?―高等教育における学生消費者主義のインパクトに関する研究課題
学習社会における歴史・経歴・場所―生涯学習の社会学に向けて
教育の拡大と不満の調停―アラブ諸国における学校教育の文化政治
ワシントン・コンセンサスからポスト・ワシントン・コンセンサスへ―国際的な政策アジェンダがマラウイの教育政策・実践に及ぼした影響
個人化・グローバル化と日本の教育―解説にかえて


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