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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

対話に基づく図書館設計　設計は対話で深化する 　(図書館建築研修会)

著者名 日本図書館協会／編集
出版者 日本図書館協会
出版年月 2017.2
請求記号 012/00032/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237103064一般和書２階書庫大型本在庫 

関連資料

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書誌詳細

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請求記号 3382/00441/
書名 ガイトナー回顧録　金融危機の真相
著者名 ティモシー・F.ガイトナー／著 　 伏見威蕃／訳
出版者 日本経済新聞出版社
出版年月 2015.8
ページ数 685p 図版16p
大きさ 20cm
ISBN 978-4-532-16962-6
原書名 原タイトル:Stress test
分類 338253
一般件名 金融-アメリカ合衆国 　 金融政策
個人件名 Geithner,Timothy F.
書誌種別 一般和書
内容紹介 ニューヨーク連銀総裁、オバマ政権初代財務長官として、大恐慌以来最悪の金融危機対応の最前線に立ってきたガイトナー。日本の「失われた10年」を熟知し、抜本的な金融改革を遂行した闘いのすべてを赤裸々に語る。
タイトルコード 1001510044402

目次 問題の設定
第１部　美術館教育をめぐる議論と制度（博物館教育論の展開
博物館教育担当者の専門職論：先例としての英国
専門職化の要求と博物館教育団体：先例としての米国）
第２部　美術館教育の実践（美術館教育実践の拡大
公立美術館の発達と民主化の模索
団体形成と美術館教育研究）
第３部　美術館教育の実践者（美術館教育におけるライフヒストリー研究の意義
美術館教育の実践者にみる専門性形成
学芸員の専門性形成過程にみられる特徴）
得られた示唆と今後の課題
著者情報 大木 由以
　青山学院大学客員研究員、文教大学・東京農業大学非常勤講師。博士（教育学）（青山学院大学）。１９８４年東京都生まれ。２０１５年青山学院大学大学院教育人間科学研究科教育学専攻博士後期課程単位取得退学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 対話に基づく望ましい図書館の設計プロセスとその今日的課題   基調報告   7-16
植松 貞夫／著
2 公共図書館の基本設計プロセスの風景   南相馬市立図書館計画での「対話と学びと提案」について   17-39
早川 光彦／著 寺田 芳朗／著
3 市民ワークショップの成果と設計における具現化   市立小諸図書館   40-72
森泉 浩行／著 榊原 由紀子／著
4 今の時代に必要とされる新しい図書館と魅力あるキャンパスづくりを目指して   明治大学創立130周年記念和泉図書館   73-95
折戸 晶子／著 菅 和禎／著 山崎 敏幸／著
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