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書誌情報サマリ
| 書名 |
教育は何を評価してきたのか (岩波新書 新赤版)
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| 著者名 |
本田由紀/著
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| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2020.3 |
| 請求記号 |
3721/00299/ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3721/00299/ |
| 書名 |
教育は何を評価してきたのか (岩波新書 新赤版) |
| 著者名 |
本田由紀/著
|
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2020.3 |
| ページ数 |
8,253p |
| 大きさ |
18cm |
| シリーズ名 |
岩波新書 新赤版 |
| シリーズ巻次 |
1829 |
| ISBN |
978-4-00-431829-3 |
| 分類 |
372106
|
| 一般件名 |
日本-教育
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
日本社会が息苦しい原因は、教育をめぐる磁場にあった。能力・資質・態度という言葉に注目し、戦前から現在までの日本の教育言説を分析することで、格差と不安に満ちた社会構造から脱却する道筋を示す。 |
| 書誌・年譜・年表 |
文献:p239〜247 |
| タイトルコード |
1001910123604 |
内容細目表:
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